張雨生學(xué)完科學(xué)探究的知識(shí)后，對(duì)世紀(jì)花鳥市場(chǎng)賣的虎皮鸚鵡產(chǎn)生了探究的欲望，過程如下：
①能教會(huì)虎皮鸚鵡說話嗎？
②張雨生認(rèn)為能．
③張雨生一有空余時(shí)間就到世紀(jì)花鳥市場(chǎng)教虎皮鸚鵡說話，直到初中畢業(yè)了，都沒有一只虎皮鸚鵡會(huì)說話．
④張雨生認(rèn)為鸚鵡是不可能學(xué)會(huì)說話的．
⑤張雨生于是跟同學(xué)說，世界上的鸚鵡是不可能學(xué)會(huì)說話的．
科學(xué)探究中①叫做提出問題 ②叫做______ ③叫做______  ④叫做得出結(jié)論 ⑤叫做______．
在科學(xué)探究中，實(shí)驗(yàn)變量只能有______個(gè)，同時(shí)還要設(shè)計(jì)______實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)閱讀下面短文和資料，回答有關(guān)問題。
草原的繁盛和衰亡關(guān)系到鹿群的生活，草是影響鹿群生存的生物因素；同樣，草原上其他生物如鹿群和人類也是影響草生存的生物因素，鹿群個(gè)體數(shù)量的大量增加，或人類不恰當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)活動(dòng)，都可能破壞草原。1911年，在一個(gè)沒有肉食性動(dòng)物和人的狩獵活動(dòng)的小島上，人們引進(jìn)了15頭馴鹿，   到1922年，島上的馴鹿已經(jīng)有222頭了。又經(jīng)過20年，島上的馴鹿只剩下40多頭，并且再也沒有大的數(shù)量變化。  

科學(xué)探究可以通過那些途徑來獲得事實(shí)和證據(jù)

科學(xué)探究是探索生命的重要方法，其中的實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑，科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的做法中，正確的是（　�。�

A．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均相同

B．所有的條件都不相同

C．除實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件均不相同

D．所有的條件都相同

在探究活動(dòng)中，若實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．進(jìn)一步查找資料	B．重新做出假設(shè)
C．重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)	D．修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)法的步驟是：①______ ②______③______ ④______ ⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 ⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ⑦得出結(jié)論．

下列變量因素不能用來設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（　�。�

A．光照和黑暗

B．潮濕和干燥

C．潮濕和黑暗

D．有其他生物干擾和無其他生物干擾

在測(cè)量時(shí)，為避免人為的誤差，對(duì)多組數(shù)據(jù)的處理應(yīng)采取的方法是（　�。�

A．估測(cè)

B．取平均值

C．取最大值

D．取最小值

肉眼可以辨認(rèn)水質(zhì)是清潔的．______．

給你一個(gè)豬的膽囊、少量植物油和一些蒸餾水，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)答實(shí)驗(yàn)，探究膽汁對(duì)脂肪的乳化作用．
（1）______；
（2）______；
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______．