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科目: 來(lái)源: 題型:

依據(jù)“眼球的基本結(jié)構(gòu)圖”回答以下問(wèn)題:
(1)有的同學(xué)沉迷于上網(wǎng),不但影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視電腦顯示屏,容易導(dǎo)致[E]凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成
近視
近視

(2)眼球的
【J】視網(wǎng)膜
【J】視網(wǎng)膜
(填字母和名稱)相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠卷.
(3)調(diào)節(jié)D的大小與調(diào)節(jié)E的曲度的結(jié)構(gòu)分別是
【B】虹膜與【A】睫狀體
【B】虹膜與【A】睫狀體
(填字母和名稱).
(4)眼球的內(nèi)容物有
【C】房水、【E】晶狀體、【K】玻璃體
【C】房水、【E】晶狀體、【K】玻璃體
(填字母和名稱).
(5)某人A~M各結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,但他卻看不清東西,可能的原因是他的
視覺(jué)中樞
視覺(jué)中樞
受到損傷.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)分析如圖并回答問(wèn)題:

(1)B系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,
葡萄糖(或糖類);
葡萄糖(或糖類);
是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
(器官)中被吸收的.
(2)F的形成主要包括
腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用
腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用
兩個(gè)生理過(guò)程.若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變.
(3)與C1相比,C2中的
二氧化碳
二氧化碳
氣體增多.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)完成下列各空:
(1)血液由
血漿和血細(xì)胞
血漿和血細(xì)胞
組成.
(2)人體的呼吸系統(tǒng)包括
呼吸道和肺
呼吸道和肺
兩部分.
(3)甲狀腺激素的主要作用是
促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

(4)汽車司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車,在大腦皮層中,至少有
視覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞
視覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞
(填兩個(gè)神經(jīng)中樞)參與了該反射.
(5)人患天花病時(shí),體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗天花病毒的蛋白質(zhì),病愈后,這種蛋白質(zhì)終生存留在人體內(nèi).上述過(guò)程中,抗原、抗體的分別是
天花病毒與抗天花病毒的蛋白質(zhì)
天花病毒與抗天花病毒的蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)環(huán)境遭到破壞的重要原因是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某人因意外事故,有一反射弧的傳出神經(jīng)受損,該反射活動(dòng)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

患感冒時(shí),下列進(jìn)藥和用藥的做法中你認(rèn)為正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開(kāi),其目的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?永州)下列哪一選項(xiàng),能正確說(shuō)明右圖的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?湛江)如圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu),稱為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

家兔的組織細(xì)胞新陳代謝產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外的過(guò)程中,可以不經(jīng)過(guò)( 。

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