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(2010?長沙)要了解動物在人類生活中的作用,常用的科學(xué)方法是( 。

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(2010?孝感)為了探究光照強度對光合作用效率的影響,某實驗小組用盆栽天竺葵設(shè)計了以下四種實驗方案,其中最合理的是( 。

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(2010?十堰)某中學(xué)生物興趣小組,為了探究大豆種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件,制訂了如下表所示的探覺計劃:分析上表可知,該興趣小組準備探究的問題是,種子的萌發(fā)是否需要( 。

        實驗裝置編號 放入種子的數(shù)量 提供的環(huán)境條件
        光照 水分 溫度 空氣
        1 10粒 有光 適量 20℃ 充足
        2 10粒 無光 適量 20℃ 充足

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        (2011?濟源)小剛同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗.他們一邊吃著,一邊產(chǎn)生了疑問:“花生果實的大小是由什么原因造成的?”請根據(jù)右圖中幾個人的對話回答問題.

        (1)圖中四個人的說法,屬于假設(shè)的是奶奶和
        同學(xué)的說法.
        (2)如果要設(shè)計實驗驗證奶奶的假設(shè)是否正確,實驗的變量應(yīng)該是
        花生的不同品種
        花生的不同品種

        (3)用于實驗的花生種子取樣方法應(yīng)該是( 。
        A.隨機的;  B.大、小花生都挑中等大小的;
        C.大花生挑大的,小花生挑小的;  D.小花生挑大的,大花生挑小的.
        (4)從實驗結(jié)果更加可靠的角度考慮,最好選用下列哪個數(shù)量的花生用于實驗?( 。
        A.1粒;B.15粒;C.30粒;D.50粒.
        (5)小剛的話是對
        同學(xué)說的.要比較兩種花生的大小,小剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是
        計算平均值
        計算平均值
        ,除此之外,還可以采用的方法是
        總質(zhì)量
        總質(zhì)量
        (回答一種即可).

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        (2009?錦州)小明家的村東有一條小河,小時候他經(jīng)?吹胶永镉行◆~、小蝦.可是近幾年河里逐漸沒有了這些魚和蝦,就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹.小明一直有這樣的疑問:“為什么河中會沒有了魚和蝦?”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后,他決定通過探究實驗來解開這個疑團.
        現(xiàn)在請你也參加這個探究活動,與小明共同制定實驗計劃:
        (1)你提出的問題是:
        河水對魚蝦生活有影響嗎?
        河水對魚蝦生活有影響嗎?

        (2)你做出的假設(shè)是:
        河水對魚蝦的生活有影響
        河水對魚蝦的生活有影響

        (3)你設(shè)計的實驗方案:
        取兩只同樣的魚缸,其中一缸放入村東河水,另一缸放入等量無污染清水;每個魚缸中放入大小相近、數(shù)量相等的同一種小魚;把兩只魚缸放入同一環(huán)境中,用同一方法飼養(yǎng);觀察小魚的生長情況.
        取兩只同樣的魚缸,其中一缸放入村東河水,另一缸放入等量無污染清水;每個魚缸中放入大小相近、數(shù)量相等的同一種小魚;把兩只魚缸放入同一環(huán)境中,用同一方法飼養(yǎng);觀察小魚的生長情況.

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        科目: 來源: 題型:

        (2009?錦州)顯微鏡的使用.
        (1)正常情況下在用顯微鏡觀察時,眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是如圖的(
        D
        D


        (2)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時,發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象.請你幫他想一個補救的辦法:
        用吸水紙吸去多余的水
        用吸水紙吸去多余的水

        (3)用顯微鏡觀察臨時裝片時,你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體(
        A
        A

        A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞   B.黃瓜表層果肉細胞   C.黑藻葉片細胞   D.菠菜葉肉細胞
        (4)觀察血涂片時,看到了圖①所示的物像.如果要在同一視野中進一步清晰觀察白細胞A(如圖②),在這個過程中,你不應(yīng)當(dāng)進行的操作是(
        C
        C


        A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 C.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 D.調(diào)節(jié)反光鏡.

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        科目: 來源: 題型:

        (2009?長春)對種子所處環(huán)境的溫度、水分、空氣等條件分別進行控制,從而了解種子萌發(fā)的條件.這是運用了科學(xué)探究方法中的
        實驗
        實驗
        法(填“觀察”或“實驗”).

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        科目: 來源: 題型:

        用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液流動時,視野很暗,影響觀察,此時應(yīng)采取的措施是( 。

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        科目: 來源: 題型:

        一個科研小組計劃檢測一種新研制的環(huán)保型除草劑是否能有效地除草,他們選用了三塊相似的草地進行實驗.第一塊草地噴灑傳統(tǒng)的除草劑,第二塊草地噴灑與第一塊等量的新型除草劑,第三塊草地不噴灑任何除草劑.幾天后,發(fā)現(xiàn)第一塊草地的除草效果良好,而第二塊草地與第三塊草地長勢相似,那么下列判斷中合理的是( 。

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        科目: 來源: 題型:

        (2009?臺州)光學(xué)顯微鏡是科學(xué)實驗常用的儀器之一,同學(xué)們要學(xué)會顯微鏡的規(guī)范操作.下列操作中規(guī)范的是(  )

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        同步練習(xí)冊答案

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