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(2006?益陽)如圖是人體內的組織與外界環(huán)境進行氣體交換的全過程示意圖.據(jù)圖分析作答:
(1)圖中“一”表示
的通氣過程.
(2)圖中“二”表示
肺泡內
肺泡內
的氣體交換過程.
(3)圖中“四”表示
組織內
組織內
的氣體交換過程.
(4)圖中“一”過程是依靠
呼吸運動
呼吸運動
實現(xiàn)的,圖中“二”和“四”過程都要通過
擴散
擴散
作用才能完成.

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(2006?益陽)如圖是脊髓的橫切面及反射弧的模式圖,據(jù)圖分析作答:

(1)圖中數(shù)字“一”所示的結構叫做
灰質
灰質
,它是由神經元的
細胞體
細胞體
構成的.
(2)圖中數(shù)字3所示結構是反射弧中的
神經中樞
神經中樞

(3)在膝跳反射中,股四頭肌是反射弧中的
效應器
效應器
;手掌內側邊緣叩擊的結構,相當于圖中數(shù)字
1
1
所示的結構.

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(2006?益陽)如圖是人的血液循環(huán)系統(tǒng)某個部分的結構示意圖,據(jù)圖分析作答:
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是
肺靜脈
肺靜脈
,血管C的名稱是
主動脈
主動脈

(2)如果圖中B為左心房和左心室,當心室舒張時,防止血液倒流回心室的結構是
動脈瓣
動脈瓣
,它位于圖中字母
C
C
所示血管的近心端.
(3)如果血管C、A分別連通左心房和右心室,則圖中字母B所示結構是位于
肺泡
肺泡
周圍的毛細血管.

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(2006?益陽)如圖是小腸絨毛的結構模式圖,據(jù)圖分析作答:
(1)小腸絨毛是小腸內表面皺襞上的絨毛狀突起,這種突起大大地增加了
消化
消化
和吸收的面積.
(2)圖中數(shù)字6所示結構是
腸腺
腸腺
,它的主要功能是
分泌腸液
分泌腸液

(3)小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄,它們都僅由一層
上皮
上皮
細胞構成.
(4)營養(yǎng)物質中的葡萄糖、氨基酸成分由圖中數(shù)字
2
2
所示結構吸收.

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(2006?益陽)如圖是已生長三年的楊樹莖的橫切面結構示意圖,請據(jù)圖分析作答:

(1)圖中字母
B
B
所示的結構是形成層,它中間的一層細胞具有
分裂
分裂
能力.
(2)為根部運輸有機物質的篩管位于圖中字母
E
E
所示的結構中.
(3)圖中所示的橫切面上共有
3
3
個年輪,這些年輪全部位于圖中字母
C
C
所示的結構中.

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(2006?益陽)如圖是鯽魚的循環(huán)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖分析并回答:

(1)鯽魚的心臟是一心房一心室,心臟內流動的血液都是
靜脈
靜脈
血.
(2)圖中字母
D
D
所示的結構為鯽魚的心室,心室呈
暗紅
暗紅
色,壁厚,收縮能力強.
(3)從圖中可以看出,鯽魚有
條循環(huán)路線,當血液流經圖中字母F所示的結構時,在血液中,含量明顯減少的氣體是
氧氣
氧氣

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(2006?益陽)根據(jù)“鑒定骨的成分”實驗,分析并回答下列問題:
(1)將新鮮的大魚肋骨放在酒精燈上煅燒;被燒掉的是
有機物
有機物
,待骨變成
灰白
灰白
色時,輕輕敲打,這根煅燒骨則
脆裂
脆裂

(2)將一根經充分煅燒后的大魚肋骨和一根新鮮的大魚肋骨同時浸入質量分數(shù)為15%的鹽酸中,15分鐘后,發(fā)現(xiàn)前者已經
溶解
溶解
,用鑷子夾起后者,發(fā)現(xiàn)它已變得
柔軟
柔軟

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(2006?益陽)根據(jù)“觀察蚯蚓”的實驗,分析并回答下列問題:
(1)在實驗過程中,隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的
呼吸
呼吸

(2)蚯蚓的前、后端可以直接確定,因為環(huán)帶靠近身體的
部.
(3)當我們用手在蚯蚓體表來回輕輕撫摸時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的
剛毛
剛毛
,這種結構與蚯蚓的運動有關.蚯蚓在粗糙紙面上的運動速度比它在光滑的玻璃板上的運動速度要

(4)用手輕觸蚯蚓的各部分時,可以看到:蚯蚓身體后部的觸覺比前部
靈敏
靈敏

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(2006?益陽)根據(jù)種子的結構和成分的有關實驗,回答以下問題:
(1)用刀片將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,在剖面上滴一滴碘液,可以看到種子的
胚乳
胚乳
部分很快變成藍色,這些遇碘變藍的物質叫做
淀粉
淀粉
.剖面上沒有變藍的部分是種子的
和種皮.
(2)把一些曬干的小麥種子裝入干燥的試管中,放在酒精燈的火焰上
均勻
均勻
加熱,很快就可以看到在試管的內壁上產生了許多
小水珠
小水珠

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(2006?益陽)在視覺形成過程中,視神經的作用是( 。

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