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(2011?徐州)如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線.下列有關(guān)該曲線的解釋正確的是(  )

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(2013?歷城區(qū)三模)小亞同學(xué)飼養(yǎng)了一對白色家兔(甲為雌性,乙為雄性).她每天喂養(yǎng)時(shí),①把它們的動作、習(xí)性以及各種特點(diǎn)都一一記下來,以便以后進(jìn)行分析比較.②在她的精心飼喂下,甲、乙兩只家兔健康成長,并生下4只可愛的兔寶寶,其中1只黑色,3只白色.
據(jù)此回答下列問題:
(1)據(jù)①中描述可知,小亞同學(xué)所采用的探究方法是
觀察法
觀察法
(調(diào)查法或觀察法).
(2)甲、乙兩兔的生殖方式是
有性生殖
有性生殖

(3)家免的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上叫做
相對性狀
相對性狀
.其中白毛為
顯性性狀
顯性性狀

(4)家兔的性別和人一樣是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的.從所含有的性染色體來看,乙兔產(chǎn)生的精子有
種類型.
(5)若用B和b分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因.則甲、乙兩兔的基因組成為
Bb、Bb
Bb、Bb
,所生白色小兔的基因組成為
BB、Bb
BB、Bb
.若甲、乙兩兔再下12只小兔,則可能有
3
3
只黑色小兔.

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(2013?歷城區(qū)三模)某校生物興趣小組對一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進(jìn)行分析,并將結(jié)果記錄在圖表一中.圖表二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請據(jù)圖回答下列問題:

生物種類 貓頭鷹
體內(nèi)食物來源 鼠、兔 蛇、鼠、兔 草(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖表一中缺少的成分是
非生物部分和分解者
非生物部分和分解者

(2)根據(jù)圖表一中的信息,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有
4
4
條食物鏈.
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn)從
開始.
(4)若圖表二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是

(5)在獲得能量最多的食物鏈中,貓頭鷹屬于第
4
4
營養(yǎng)級.
(6)若圖表一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會
大量減少
大量減少
,從而影響生態(tài)平衡.
(7)假如蛇的食物全部來自鼠,鼠體內(nèi)含有的能量只有10%能夠流入蛇,則蛇體內(nèi)的能量每增加1千焦需消耗含
10
10
千焦能量的鼠.

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(2013?歷城區(qū)三模)圖一是眼睛成像示意圖.圖二是汽車司機(jī)看到紅燈停車的反射調(diào)節(jié)示意圖.圖三是反射弧示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖一表示
近視
近視
(填近視眼或遠(yuǎn)視眼)成像示意圖.
(2)記筆記時(shí),一會兒看黑板,一會兒看筆記本,同學(xué)們既能看清黑板上的字,又能看清 筆記本上的字,這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的[]
2晶狀體
2晶狀體
具有調(diào)節(jié)作用.
(3)圖二中,看到紅燈停車的神經(jīng)中樞在大腦皮層中至少有2個(gè),請寫出其中的一個(gè)中樞是
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞

(4)圖二中a表示的是
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
.相當(dāng)于圖三中的[
5
5
]
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)

(5)我國新交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車.醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢,動作不協(xié) 調(diào),從而影響各項(xiàng)操作,容易出車禍,造成酗酒的人動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻 醉了人的
B
B

A.大腦         B.小腦          C.腦干         D.脊髓
(6)課堂討論時(shí),同學(xué)們因爭論問題而面紅耳赤,心跳加快.此時(shí),體內(nèi)腎上腺激素分泌 明顯增多,這種激素調(diào)節(jié)是通過
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
調(diào)節(jié)而起作用的.

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(2013?歷城區(qū)三模)圖一表示人體某些生理活動,其中A、B、C表示相關(guān)的器官,①②③④表示生理過程.圖二中I、II分別代表血液里某種氣體含量在人體不同部位的變化曲線.請回答:
(1)若曲線I表示氧氣含量的變化,則丙段代表圖一中器官[
A
A
]
處的毛細(xì)血管.血液流經(jīng)此器官,氧氣與
血紅蛋白
血紅蛋白
結(jié)合,血液由暗紅色變成鮮紅色.
(2)B中蛋白質(zhì)通過①過程進(jìn)入血液的物質(zhì)是
氨基酸
氨基酸
.參與消耗蛋白質(zhì)的消化液有
胃液、胰液、腸液
胃液、胰液、腸液
.“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)①過程后至少需
2
2
次經(jīng)過心臟才能到達(dá)腎臟,對腎臟造成傷害.
(3)人體排泄有三個(gè)途徑,除圖中所示外還能通過
皮膚
皮膚
(填結(jié)構(gòu))完成.
(4)圖中C代表的器官是
腎臟
腎臟
,生理過程④表示
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(5)圖一中的細(xì)胞通過②過程分泌的某種激素不足時(shí),會導(dǎo)致糖尿病,那么由這種細(xì)胞組成的內(nèi)分泌腺是
胰腺
胰腺

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(2013?歷城區(qū)三模)甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程.乙圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子的
子葉
子葉
.圖中①-③階段,種子中的有機(jī)物逐漸
減少
減少
.④-⑤階段幼苗生長的過程中,根尖的
成熟
成熟
區(qū)不斷從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,并通過
導(dǎo)管
導(dǎo)管
運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他器官.
(2)乙圖中D表示
受精
受精
過程;A的染色體數(shù)目為
23條
23條
.從圖中可以看出,人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從形成C
受精卵
受精卵
開始的,胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)通過
胎盤
胎盤
 和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和排出廢物.

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(2013?歷城區(qū)三模)在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析.

(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時(shí),將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,說明①號試管內(nèi)收集的氣體為
氧氣
氧氣
,這是由于植物進(jìn)行了
光合
光合
作用的結(jié)果.
(2)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時(shí).將塑料袋中氣體通入2號試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.則通入2號試管的氣體為
二氧化碳
二氧化碳
,由此得出結(jié)論是:植物進(jìn)行了
呼吸
呼吸
作用,進(jìn)行此作用的場所是細(xì)胞的
線粒體
線粒體
結(jié)構(gòu).
(3)如丙圖,選擇兩株生長狀況相似,葉片數(shù)量不同的同種植株,分別放入燒杯中,燒杯裝有油層密封的質(zhì)量和濃度相同的同種營養(yǎng)液,將燒杯置于已調(diào)節(jié)平衡的天平上,移動游碼,使指針指在分度盤中央.同時(shí)將兩燒杯置于同處陽光下照射一段時(shí)間.再放回原天平托盤上,天平的指針將會向
(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn).通過此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是
植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是葉片
植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是葉片

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(2013?歷城區(qū)三模)下面是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是
B
B
(填字母),屬于脊椎動物的是
A、E、F、G
A、E、F、G
(填字母).
(2)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于
蕨類
蕨類
植物.
(3)E生活在水中,它用
呼吸.F的身體內(nèi)有獨(dú)特的
氣囊
氣囊
與肺相通,可以幫助呼吸.

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(2013?歷城區(qū)三模)在甲型H1N1流感爆發(fā)期間,同學(xué)們都分期分批免費(fèi)注射了甲流疫苗,注射的藥物和預(yù)防措施、免疫類型分別是( 。

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(2012?懷化)下列是運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的是( 。

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同步練習(xí)冊答案