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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是
腎單位
腎單位

(2)圖中A、B兩處表示兩種生理過(guò)程,其中B表示
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用

(3)從[6]和[7]流出的液體分別是
靜脈血
靜脈血
原尿
原尿

(4)下表是血漿、原尿和尿液的成分比較表.請(qǐng)分析回答:

        比較 血細(xì)胞 蛋白質(zhì) 葡萄糖
        樣品甲 × ×
        樣品乙 × × ×
        樣品丙 × √①三種樣品中代表原尿的是
        樣品甲
        樣品甲

        ②如果樣品乙中出現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,可能是腎中的
        腎小球
        腎小球
        出現(xiàn)了病變?cè)斐傻模?br />(5)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,排尿反射屬于
        非條件反射
        非條件反射
        反射.如果一個(gè)人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁,無(wú)法進(jìn)行有意識(shí)的排尿,說(shuō)明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受
        大腦
        大腦
        的控制.

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        科目: 來(lái)源: 題型:

        足球比賽是很多人喜愛(ài)的一項(xiàng)體育活動(dòng),在比賽過(guò)程中蘊(yùn)含了許多生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
        (1)球員聽(tīng)到裁判員的哨聲立刻停止踢球,在此反射中,球員聽(tīng)到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于
        耳蝸
        耳蝸
        內(nèi);聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是
        聽(tīng)覺(jué)中樞
        聽(tīng)覺(jué)中樞

        (2)在球場(chǎng)上,球員傳球的過(guò)程中,用到了大腦皮層的
        運(yùn)動(dòng)
        運(yùn)動(dòng)
        中樞(寫(xiě)出一個(gè)即可).
        (3)球場(chǎng)上,球員能準(zhǔn)確的協(xié)調(diào)身體的運(yùn)動(dòng),進(jìn)行攻防,是
        小腦
        小腦
        在起作用.
        (4)在以前的某一場(chǎng)比賽中,有一運(yùn)動(dòng)員受傷,左側(cè)手腳不能靈活的運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明此人
        側(cè)大腦皮層的神經(jīng)中樞收到了損傷.
        (5)球員聽(tīng)到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此反射屬于
        條件
        條件
        反射.
        (6)當(dāng)突然進(jìn)球后,觀眾興奮的面紅耳赤,這是由于
        腎上腺素
        腎上腺素
        分泌增加的原因.

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        科目: 來(lái)源: 題型:

        同學(xué)們觀察“葉片的結(jié)構(gòu)”時(shí),所看到的菠菜橫切面如圖,請(qǐng)分析回答:
        (1)制作臨時(shí)切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片多切幾次,選取其中
        最薄
        最薄
        一片,制成臨時(shí)切片觀察.
        (2)圖中結(jié)構(gòu)3是
        下表皮
        下表皮

        (3)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場(chǎng)所是
        葉綠體
        葉綠體
        ,該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的
        葉肉
        葉肉
        (填序號(hào))部位的組織細(xì)胞內(nèi).
        (4)光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)
        4
        4
        (填序號(hào))中的
        篩管
        篩管
        運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位.綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的
        碳氧
        碳氧
        平衡.
        (5)蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)
        保衛(wèi)細(xì)胞
        保衛(wèi)細(xì)胞
        形成的
        5
        5
        (填序號(hào))來(lái)完成的.
        (6)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是
        器官
        器官

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        科目: 來(lái)源: 題型:

        將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵(葉的邊緣部位不含葉綠體)的一個(gè)葉片,用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖),然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí),取下葉片,酒精脫色漂洗,滴加碘液.請(qǐng)回答:
        (1)染色后,變成藍(lán)色的部位是

        (2)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處的對(duì)比說(shuō)明了
        葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
        葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

        (3)實(shí)驗(yàn)中,
        處和
        處的對(duì)比說(shuō)明了光是植物產(chǎn)生有機(jī)物不可少的條件.

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        科目: 來(lái)源: 題型:

        綠色開(kāi)花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果等過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
        (1)人們?cè)诓シN時(shí)要選擇適宜的季節(jié),錯(cuò)過(guò)季節(jié)往往會(huì)影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要
        適宜的溫度
        適宜的溫度

        (2)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是種子的
        胚根
        胚根
        ,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的
        莖和葉
        莖和葉

        (3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是
        子葉
        子葉
        胚乳
        胚乳

        (4)菜豆的植株生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花結(jié)果,花是由
        花芽
        花芽
        發(fā)育成的.花中最重要的結(jié)構(gòu)是
        雌蕊
        雌蕊
        雄蕊
        雄蕊
        .包裹菜豆種子的豆莢是由
        子房
        子房
        發(fā)育而來(lái)的.
        (5)植物在生長(zhǎng)的過(guò)程中,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng)一顆大小相同的健壯幼苗,兩周后觀察兩株幼苗的長(zhǎng)勢(shì),結(jié)果
        試管中的幼苗生長(zhǎng)健壯,原因是
        植物生長(zhǎng)需要含氮的無(wú)機(jī)鹽
        植物生長(zhǎng)需要含氮的無(wú)機(jī)鹽

        (6)可以根據(jù)植物生長(zhǎng)的需要配制營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物,這種技術(shù)叫
        無(wú)土栽培
        無(wú)土栽培

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        科目: 來(lái)源: 題型:

        如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
        (1)該食物網(wǎng)由多條食物鏈組成,寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈
        草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹
        草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹

        (2)若該食物鏈被有毒物質(zhì)污染,那么有毒物質(zhì)在
        體內(nèi)積累最多.
        (3)該食物網(wǎng)中,鷹與蛇的種間關(guān)系是
        捕食關(guān)系
        捕食關(guān)系

        (4)如果鷹的數(shù)量大量減少,則在短時(shí)間內(nèi)草的生物量會(huì)
        減少
        減少

        (5)圖中只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,未表示的成分還有
        分解者和非生物部分
        分解者和非生物部分

        (6)圖中鷹和草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
        鷹有系統(tǒng)而草沒(méi)有系統(tǒng)
        鷹有系統(tǒng)而草沒(méi)有系統(tǒng)

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        科目: 來(lái)源: 題型:

        一位同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
        (1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖
        A
        A

        (2)這位同學(xué)在剝洋蔥時(shí)有辛辣的汁液流出,這些汁液來(lái)自細(xì)胞中的
        細(xì)胞液
        細(xì)胞液

        (3)A圖中出現(xiàn)
        氣泡
        氣泡
        ,從而影響到觀察結(jié)果,這可能是在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本中哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?
        蓋蓋玻片
        蓋蓋玻片

        (4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),往載玻片中央滴加的液體是
        生理鹽水
        生理鹽水

        (5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)
        所示結(jié)構(gòu),使
        低倍
        低倍
        (填低倍或高倍)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
        (6)這位同學(xué)第一次用“10×”的目鏡和“10×”物鏡進(jìn)行觀察,第二次用“16×”的目鏡和“40×”的物鏡進(jìn)行觀察,其中第
        次所看到的細(xì)胞數(shù)目多.
        (7)B圖中染色體最深的是細(xì)胞內(nèi)的
        細(xì)胞核
        細(xì)胞核
        .它是細(xì)胞的控制中心,內(nèi)有染色體,染色體由
        DNA
        DNA
        蛋白質(zhì)
        蛋白質(zhì)
        組成,其中
        DNA
        DNA
        是遺傳物質(zhì),因此可以說(shuō)染色體是遺傳物質(zhì)的載體.

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        科目: 來(lái)源: 題型:

        對(duì)玉米種子的相關(guān)說(shuō)法中,下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的( 。
        ①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成
        ②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體
        ③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)
        ④種子中子葉發(fā)育為葉,胚軸發(fā)育為莖.

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        科目: 來(lái)源: 題型:

        下列關(guān)于植物呼吸作用和光合作用的敘述,正確的是( 。

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        科目: 來(lái)源: 題型:

        在地球上的水循環(huán)過(guò)程中,綠色植物所起的作用是( 。

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        同步練習(xí)冊(cè)答案