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科目： 來源： 題型：單選題

在“草→昆蟲→鳥→蛇→鷹”的食物鏈中，若蛇被大量捕捉，則昆蟲和鷹的數(shù)量會


  1. A.
    增加減少
  2. B.
    減少增加
  3. C.
    減少減少
  4. D.
    增加增加

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科目： 來源： 題型：單選題

青霉素不能治療的疾病是


  1. A.
    肺炎
  2. B.
    腦膜炎
  3. C.
    氣管炎
  4. D.
    流行性感冒

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科目： 來源： 題型：單選題

防止食品腐敗可以采用許多不同的方法，下面哪種方法不能防止食物腐敗?


  1. A.
    將葡萄風干脫水
  2. B.
    用糖腌制蜜餞
  3. C.
    將鮮魚放在冰箱的冷凍室
  4. D.
    把新鮮蔬菜放到陰暗、潮濕的角落

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科目： 來源： 題型：單選題

植物生長需要量最大的無機鹽是


  1. A.
    鋅、氮、鉀
  2. B.
    鈣、氮、磷
  3. C.
    硼、磷、鉀
  4. D.
    氮、磷、鉀

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科目： 來源： 題型：單選題

在人的消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是


  1. A.
    胃
  2. B.
    大腸
  3. C.
    小腸
  4. D.
    口腔

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科目： 來源： 題型：單選題

生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的成語是     


  1. A.
    種瓜得瓜，種豆得豆
  2. B.
    螳螂捕蟬，黃雀在后
  3. C.
    千里之堤，潰于蟻穴
  4. D.
    不入虎穴，焉得虎子

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科目： 來源： 題型：單選題

在超市，我們經(jīng)常會看到新鮮的水果用保鮮袋封起來，這樣做的主要目的是


  1. A.
    保持袋內(nèi)適宜的溫度
  2. B.
    減少水果水分的散失
  3. C.
    抑制水果的呼吸作用
  4. D.
    減輕水果表面的損傷

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科目： 來源： 題型：單選題

日常生活中，我們食用的蒜黃的培育原理是


  1. A.
    光合作用的場所是葉綠體
  2. B.
    葉綠素的形成需要光
  3. C.
    光合作用需要水
  4. D.
    光合作用的產(chǎn)物是淀粉

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科目： 來源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不能表明植物進行了呼吸作用的是


  1. A.
    走進貯存蔬菜的地窖，手中的燭火火焰變小
  2. B.
    潮濕的種子堆周圍的空氣能使澄清石灰水變混濁
  3. C.
    潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
  4. D.
    放置在光下的土豆變成綠色

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科目： 來源： 題型：單選題

糧庫和種子站的種子儲存環(huán)境應(yīng)該是


  1. A.
    干燥、高溫和空氣流通
  2. B.
    潮濕、高溫和空氣流通
  3. C.
    干燥、低溫和空氣流通
  4. D.
    潮濕、低溫和空氣流通

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同步練習(xí)冊答案