相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

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下列制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中,它們的先后順序應(yīng)是( 。

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某生物興趣小組為了探究光對豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里分別種了100粒同樣飽滿的豌豆,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),針對其中的不足,你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的修正是(  )
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花盆 陽光 溫度 空氣 水分
A 向陽 20℃ 充足 充足
B 暗室 30℃ 充足 充足

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有如下鏡頭供選擇,要使視野最暗,應(yīng)選擇的鏡頭為( 。

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各種棲息地有不同的特征是由(  )決定的.

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下面是使用顯微鏡觀察中應(yīng)注意的問題,根據(jù)題回答
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:
2134
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①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔  ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)        ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號為
8
8
部件.
(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡.(填“高倍”或“低倍”)
(4)如果物鏡是10×,要使物像放大160倍,那么應(yīng)選用下列哪種目鏡
D
D

A.5×B.8×C.10×D.16×
(5)當(dāng)顯微鏡視野很暗影響觀察時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,
此時(shí)采取措施是
C
C

A.縮小光圈
B.換高倍目鏡
C.選用反光鏡的凹面鏡
D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(6)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),顯微鏡
C
C

A.沒有任何變化
B.鏡筒迅速上升
C.鏡筒在極小的范圍內(nèi)升降
D.鏡筒迅速下降
(7)下列關(guān)于顯微鏡使用的有關(guān)敘述中,
錯(cuò)誤的是
D
D

A.光線較暗時(shí)用大光圈,并用凹鏡對光
B.觀察物象一般用左眼,同時(shí)要求右眼睜開
C.欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)
D.低倍物鏡換用高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗.

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下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述,回答以下問題:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請操作中的至少兩處錯(cuò)誤:a.
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
b.
取一根消過毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下
取一根消過毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下

(2)通常先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于視野某個(gè)位置的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),比如低倍鏡視野中看到的圖象如圖,則應(yīng)將玻片向
(填方向)移動(dòng),轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,用
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
調(diào)節(jié)至物像清晰.
(3)使用生理鹽水的目的是
保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

(4)制作裝片前,先將口漱凈的目的是
以免留有食物殘?jiān),影響觀察效果.
以免留有食物殘?jiān)绊懹^察效果.

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科目: 來源: 題型:

草履蟲的表膜具有呼吸的功能

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科目: 來源: 題型:

在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,選取的材料越大越好
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科目: 來源: 題型:

所有生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)都是一樣的
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同步練習(xí)冊答案
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