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科目: 來源: 題型:

食物能為人體的生命活動(dòng)提供能量,食物中最主要的供能物質(zhì)是( 。

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科目: 來源: 題型:

人缺乏維生素就會(huì)生。(dāng)人體缺乏維生素D時(shí),就會(huì)患( 。

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科目: 來源: 題型:

下列屬于脂肪特性的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列生態(tài)系統(tǒng)受人類影響最大的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列屬于池塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的是( 。

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科目: 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)“探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響”中,實(shí)驗(yàn)變量是( 。

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科目: 來源: 題型:

生物適應(yīng)環(huán)境的外形特征有多種,竹節(jié)蟲看起來像竹枝屬于( 。

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科目: 來源: 題型:

土壤中的蚯蚓以腐爛植物為食,可以使土壤變得疏松、肥沃,這說明(  )

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科目: 來源: 題型:

水稻的生活受多種因素的影響,下列屬于影響水稻生活的生物因素是( 。

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科目: 來源: 題型:

蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們?cè)谒心芎粑鼏幔课覀兛梢栽O(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題.試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓在水中能呼吸嗎?
(2)作出假設(shè):
孑孓在水中能呼吸
孑孓在水中能呼吸

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如圖,取20只孑孓放人甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取
20
20
只孑孓放入乙燒杯中;乙組實(shí)驗(yàn)起到的作用是
對(duì)照
對(duì)照

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論:A.甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓活著,說明
孑孓在水中能呼吸
孑孓在水中能呼吸
.B.甲和乙燒杯中的孑孓都存活,說明
孑孓不能在水中呼吸
孑孓不能在水中呼吸

(5)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為最正確的預(yù)測(cè)應(yīng)該是
A
A

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