下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究綠色植物蒸騰作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答：
（1）如果讓你來驗(yàn)證植物的蒸騰作用，你選用一套裝置？不選另一套的理由是．
（2）為保證實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)給裝置提供什么條件？為什么？．
（3）如果選擇一株沒有葉子的植物做同樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)有什么結(jié)果？；由此說明了什么問題？．
（4）請(qǐng)舉例在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上減少蒸騰作用的實(shí)例：．

某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題．把認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過程，下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問，請(qǐng)分析回答
（1）農(nóng)民在播種前，先要浸種、催芽．1000Kg的干種子催芽后得到1300Kg發(fā)芽的種子，這一過程中種子內(nèi)有機(jī)物的變化是
（2）早春種子播種后，為保證苗全苗齊，瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施，這是因?yàn)榈啬じ采w能．
（3）在西瓜生長過程中，瓜農(nóng)適時(shí)采取了除草、治蟲措施，目的是為了使該瓜田生態(tài)系統(tǒng)中的集中地流向農(nóng)作物；在西瓜開花期間，瓜農(nóng)采取了的措施，提高了授粉、受精率，保證了豐產(chǎn)豐收．
（4）在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，影響西瓜生長的生物因素主要是，非生物因素是．
（5）農(nóng)民伯伯說：“西瓜在生長期間需要無機(jī)鹽．”請(qǐng)你利用下面提供的材料用具，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案予以證明．
材料用具：大小一樣的兩個(gè)試管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸餾水等．
方法步驟：．
現(xiàn)象預(yù)測．

下列有關(guān)植物呼吸作用和光合作用關(guān)系的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

在顯微鏡下觀察水綿，發(fā)現(xiàn)其長筒狀細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)螺旋狀排列的帶狀結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)是（　�。�

下列有關(guān)病毒的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，在鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著（　�。�

下列關(guān)于生物圈的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

據(jù)我國農(nóng)科院透露：我國青藏高原農(nóng)區(qū)的小麥產(chǎn)量和淀粉含量都明顯比內(nèi)陸地區(qū)高．主要原因是當(dāng)?shù)氐模ā　。?/div>