觀察圖，回答問(wèn)題：
（1）圖中的[5]主要是由組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[]．
（2）當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是．

（1）剛出生的嬰兒，由于大腦沒(méi)有發(fā)育完全，常發(fā)生尿床的現(xiàn)象；胸部脊髓完全橫斷的病人，出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象；脊髓腰骶段損傷的病人，常出現(xiàn)膀胱有尿不能排出的現(xiàn)象．
分析上述材料并回答問(wèn)題：
a．新生兒的排尿反射屬于反射，排尿中樞位于內(nèi)．
b．胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁的原因是由于脊髓與的聯(lián)系被切斷，致使低級(jí)中樞失去了高級(jí)中樞的控制．
c．脊髓腰骶段損傷的病人膀胱有尿不能排出的原因是被損壞，結(jié)構(gòu)不完整，反射活動(dòng)不能進(jìn)行．
（2）請(qǐng)用科學(xué)的生物知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象：
a．課間休息時(shí)，小剛的手不小心被釘子扎了一下，立即縮回，這屬于反射，說(shuō)明脊髓具有功能；突然聽(tīng)到有人喊了一聲“老師來(lái)了！”教室里馬上安靜了下來(lái)，這屬于反射，該反射的神經(jīng)中樞位于；
b．豬對(duì)飼養(yǎng)員的腳步聲建立唾液條件反射的過(guò)程為：
A．豬吃到食物，分泌唾液；
B．開(kāi)始時(shí)，豬聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲不分泌唾液；
C．當(dāng)飼養(yǎng)員的腳步聲與食物多次結(jié)合后，豬只聽(tīng)到腳步聲即能分泌唾液．
請(qǐng)根據(jù)材料回答：
A中，豬分泌唾液為反射．C中豬分泌唾液為反射．B中，飼養(yǎng)員的腳步聲為刺激．上述過(guò)程表明，條件反射是在的基礎(chǔ)上，在的參與下形成的．

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述不正確的是（　�。�

如圖為腎單位模式圖．形成原尿和尿的場(chǎng)所依次是（　　）

適當(dāng)吃下列哪組食物可預(yù)防感冒（　　）

下列關(guān)于青春期的發(fā)育、生理和心理特點(diǎn)的描述，不正確的是（　�。�

如圖兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖．
（1）A是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，它是，G和③是動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)，它是．
（2）圖中的B和①在細(xì)胞生活中的作用都是．
（3）在細(xì)胞中，（選填：細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核）控制著生物的發(fā)育和遺傳，這是因?yàn)檫z傳物質(zhì)（填英文縮寫(xiě)，中文名：脫氧核糖核酸）上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息．

如圖：鷹吃蛇，蛇吃鼠…，請(qǐng)寫(xiě)出這條食物鏈：，如果人們大量捕殺狐貍，則在短時(shí)間內(nèi)兔的數(shù)量會(huì)，草的數(shù)量會(huì)．（最后兩空選填：減少或增多）

制作臨時(shí)裝片的正確步驟排列是：①在載玻片的中央放好材料②擦凈載玻片和蓋玻片③蓋蓋玻片④在載玻片上滴一滴清水（或生理鹽水）⑤取材料⑥染色（　�。�

羅伯特?虎克首次發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞時(shí)，所看到的蜂窩狀結(jié)構(gòu)是細(xì)胞的（　　）