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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是“在制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)正確的步驟順序 E→
C
C
B
B
→A→
D
D
.(選填序號(hào))
(2)在制作裝片時(shí),要在載玻片中央滴一滴清水,其作用是
B
B

A.避免細(xì)胞死亡   B.維持細(xì)胞的形態(tài)
(3)我們觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形狀是
A
A
A.近似長(zhǎng)方形的格子  B.不規(guī)則形狀
(4)制作完的裝片在顯微鏡下有時(shí)會(huì)看到一些圓形或橢圓形,中央很亮,邊緣黑又粗,有時(shí)會(huì)變形或移動(dòng),這是
D
D

A.植物細(xì)胞細(xì)胞核   B.液泡  C.動(dòng)物細(xì)胞    D.氣泡
(5)能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞膜       B.細(xì)胞核        C.葉綠體        D.線粒體
(6)動(dòng)物活的細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.液泡       B.染色體        C.線粒體        D.葉綠體
(7)植物的葉肉細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁和細(xì)胞核            B.細(xì)胞膜和液泡
C.葉綠體和線粒體            D.細(xì)胞膜和細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是
圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是
 圖,圖中B的主要作用是
控制物質(zhì)進(jìn)出
控制物質(zhì)進(jìn)出
和保護(hù)作用.
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、C
細(xì)胞核
細(xì)胞核
、D
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(3)若甲取自植物綠色部分,則細(xì)胞具有綠色部分的結(jié)構(gòu)是[
E
E
]
葉綠體
葉綠體

(4)C結(jié)構(gòu)內(nèi)含有
遺傳
遺傳
物質(zhì),是遺傳信息庫(kù).其中的主要的遺傳物質(zhì)是
DNA
DNA

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)下列四組顯微鏡中,能夠?qū)⒁粋(gè)細(xì)胞放大160倍的是(
B
B

A.目鏡10倍、物鏡10倍                   B.目鏡16倍、物鏡10倍
C.目鏡20倍、物鏡10倍                   D.目鏡20倍、物鏡40倍
(2)在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng),則說(shuō)明污點(diǎn)在(
C
C

A、目鏡上       B、載玻片上        C、物鏡上          D、反光鏡上
(3)使用顯微鏡時(shí),錯(cuò)誤的操作是(
C
C

A、對(duì)光是要看到雪白的視野
B、安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約7cm
C、觀察使用時(shí)一定用右眼看著目鏡,左眼睜開(kāi),便于畫(huà)圖
D、當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光
(4)實(shí)驗(yàn)分析:
①當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是用專用的
擦鏡紙
擦鏡紙
輕擦.
②在顯微鏡的視野中,發(fā)現(xiàn)物像位于右下方,要想使物像移至視野中央,應(yīng)向
右下方
右下方
方向移動(dòng)玻片標(biāo)本.
③在操作顯微鏡使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著
物鏡
物鏡
,這樣做的原因是防止物鏡與玻片標(biāo)本相撞.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分植物和動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中最多能找到
5
5
條食物鏈.其中能量消耗最多的一條食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
.該食物鏈中生產(chǎn)者是

(2)從圖中可以看出生物之間的關(guān)系非常復(fù)雜,但主要靠
食物
食物
相聯(lián)系.
(3)若農(nóng)田中青蛙被大量捕殺,將導(dǎo)致農(nóng)作物產(chǎn)量
減少
減少

(4)圖中的鼠、兔、蛇、狐和鷹在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)
消費(fèi)者
消費(fèi)者
.如果草受到農(nóng)藥的污染,那農(nóng)藥含量最多的生物是

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科目: 來(lái)源: 題型:

被蟲(chóng)子咬過(guò)的、煮熟的、過(guò)期的種子均不能萌發(fā),其原因是:被蟲(chóng)子咬過(guò)的種子胚的結(jié)構(gòu)
不完整
不完整
.而煮熟的、過(guò)期的種子不能萌發(fā)是因?yàn)榕卟痪哂?!--BA-->
活的胚
活的胚
.除此之外,種子要能萌發(fā)還必須同時(shí)具備三個(gè)外界條件分別是
適量的水分
適量的水分
充足的空氣
充足的空氣
適宜的溫度
適宜的溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

艾滋病、禽流感、SARS、手足口病等“熱點(diǎn)”疾病的病原體都屬于病毒,該類生物的結(jié)構(gòu)分成兩部分,即外面的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

荔枝是漳州四大名優(yōu)水果之一,品種以“蘭竹”、“烏葉”為主,“蘭竹”荔枝粒大、肉多、種子小;“烏葉”荔枝色鮮艷、肉香甜、易保鮮.請(qǐng)回答:
(1)荔枝的果實(shí)是由
子房
子房
發(fā)育而成的.
(2)荔枝果實(shí)的形成過(guò)程是:
①③②④
①③②④
.(用下列序號(hào)表示)
①花         ②受精        ③傳粉        ④結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

沙漠地帶植物稀少,而熱帶雨林卻植物繁多,是由于什么影響了這兩地區(qū)植物的分布不均(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

受精作用完成后,花的變化是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

漳州夏季盛產(chǎn)龍眼和荔枝,龍眼和荔枝可食用部分是由花的哪部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的?(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案