實(shí)驗(yàn)探究的一般過程是從（　�。╅_始的．

閱讀并分析下列資料：
（1）一粒松樹種子能發(fā)育成一棵大的松樹，并能結(jié)出許多松子．
（2）有一種生物能生活在巖石上，在它生活過程中，能不斷地分泌出一種物質(zhì)，使巖石分解成如同泥土般的結(jié)構(gòu)．
（3）千里之堤，潰于蟻穴．
（4）鯨魚四肢退化．
（5）人們?cè)谟^賞含羞草時(shí)，若觸動(dòng)它的小葉，其展開的葉片會(huì)合攏，葉柄下垂，過一段時(shí)間又會(huì)恢復(fù)原狀．
（6）沙漠里的一種鼠白天躲在洞里并將洞口封住，夜間才出來活動(dòng)．
材料（1）說明生物
材料（2）說明生物
材料（3）說明生物
材料（4）說明生物
材料（5）說明生物
材料（6）說明生物．

鼠婦，生活在陸地的陰暗潮濕處，人們�？稍诨▓@、花壇、山坡或草坪中潮濕的石塊和磚頭下發(fā)現(xiàn)它．當(dāng)人們把它放在不利于其生活的環(huán)境中時(shí)，它就通過爬行而避開．土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？
（1）對(duì)于上述問題，你作出的假設(shè)是
（2）在此探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是
（3）推薦如下實(shí)驗(yàn)材料：每組20只鼠婦、紙盒、黑紙板、筆記本、秒表或手表、玻璃板、濕土、干土等，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案（實(shí)驗(yàn)步驟）來驗(yàn)證你的上述假設(shè)：
（4）按照實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)，看到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是．

下面是有關(guān)珊瑚的介紹，請(qǐng)你閱讀后回答：珊瑚蟲身體微小，口周圍長(zhǎng)著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來建造外殼，以保護(hù)身體．珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁．珊瑚蟲體內(nèi)有藻類植物和它共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲提供氧氣．藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境．
（1）珊瑚是生物嗎？，為什么？
（2）資料中有四個(gè)生物的特征，請(qǐng)你列舉出來．
（3）資料中影響藻類生存的生態(tài)因素有哪些？．
（4）珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū)，這是為什么？．

人們?cè)诤诎抵心芊直媛曇舻膩碓�，原因是我們的�?nèi)耳兼有和感受的雙重功能．

ABO血型將血液分為四種類型．輸血時(shí)，應(yīng)以輸入為原則；但有時(shí)任何血型的人都可以輸入少量的型血．

血紅蛋白是一種含的蛋白質(zhì)，呈色，它在氧含量的地方容易與氧結(jié)合．

下圖是肺內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)膈收縮時(shí)，胸廓的體積，這時(shí)圖中1的狀態(tài)是（填擴(kuò)大或縮�。�．
（2）圖中1外面包繞有，二者有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與氣體交換功能相適應(yīng)的？
（3）流經(jīng)肺泡的血液有什么特點(diǎn)？
（4）進(jìn)入血液中的氧，通過血循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里．想一想，氧最后是在細(xì)胞的什么部位被利用的？

你聽過韓紅唱的《天路》歌嗎，哪條神奇的天路是許多人的神往．有幾個(gè)年輕人在青藏鐵路線上中途下車自選路線旅游，結(jié)果被暴風(fēng)雪困在了某地．他們只有幾袋方便面、火腿腸和幾個(gè)蘋果，剛開始，幾個(gè)人還有力量自救，但幾天后，他們沒有了力量，不能再動(dòng)了，只能靜躺等待求援．后來，他們的眼窩沉陷，人也消瘦了，但最終獲救．請(qǐng)分析回答：
（1）為什么他們長(zhǎng)期饑餓后，全身無力，不能自救？
（2）從能量的角度考慮，為什么他們遇險(xiǎn)后，靜靜地等待才能獲救？
（3）他們?cè)陂_始食用方便面和火腿腸時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意食品包裝上的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分、是否含有、生產(chǎn)日期、、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容．
（4）他們擁有的幾袋方便面和火腿腸上，都印著綠色食品標(biāo)志徽．發(fā)展綠色食品，既有益于健康，又能保護(hù)．
（5）他們其中的一個(gè)人說這些蘋果有“蟲眼”，不含農(nóng)藥或含量少．你認(rèn)為這種說法科學(xué)嗎？請(qǐng)說明理由．

中國(guó)人口與計(jì)劃生育事業(yè)經(jīng)歷了五十年的歷程，全國(guó)人民譜寫了中國(guó)人口與計(jì)劃生育事業(yè)曲折、輝煌的歷史．在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚不發(fā)達(dá)的情況下，有效地控制了人口的過快增長(zhǎng)，使生育水平下降到較低水平，實(shí)現(xiàn)了從高出生率、高死亡率、高增長(zhǎng)率到低出生率、低死亡率、低增長(zhǎng)率的歷史性轉(zhuǎn)變，全國(guó)少生了三億多人口，使“世界六十億人口日”的到來推遲了四年，為世界人口的穩(wěn)定與發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)．
請(qǐng)你根據(jù)以上資料分析回答：
（1）“世界六十億人口日”為什么推遲了四年？
（2）如果不計(jì)劃生育，假如你有三個(gè)同胞兄弟姐妹，你的衣、食、住、行會(huì)有什么變化？
（3）中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)世界高生育水平國(guó)家的啟示是什么？