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A、分子大、結(jié)構(gòu)復雜的物質(zhì)逐步分解成能被吸收的、易溶于水的小分子物質(zhì)的過程 | B、牙齒咀嚼、胃腸蠕動的過程 | C、有機物分解的過程 | D、有機物分解成無機物的過程 |
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A、擬態(tài)、保護色、警戒色 | B、保護色、警戒色、擬態(tài) | C、警戒色、擬態(tài)、保護色 | D、警戒色、保護色、擬態(tài) |
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A、生物影響環(huán)境 | B、生物適應環(huán)境 | C、生物改變環(huán)境 | D、生物既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境 |
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A、簡化實驗,提高效率 | B、防止探究實驗的失敗 | C、保證實驗的科學性 | D、實驗結(jié)果的準確,可多設置幾組不同變量的對照實驗 |
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