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科目： 來(lái)源： 題型：

濕地與森林、海洋并稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)．其中濕地又被稱為“地球之腎”，下列不屬于濕地功能的是（　�。�
A、調(diào)節(jié)氣候B、防風(fēng)固沙C、蓄洪防洪D、降解污染

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖所示是某科學(xué)研究者，驗(yàn)證光合作用所需要的條件時(shí)做的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答：
（1）甲裝置中，在燒杯內(nèi)放置氫氧化鈉溶液的作用是
 
，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，需要把甲裝置放在黑暗環(huán)境中一晝夜，其目的是
 

（2）乙裝置中，通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)出植株的氣體有
 
、
 
和
 

（3）在給葉片脫色過(guò)程中，所使用的液體是
 

（4）脫色后，滴加碘液，葉片是否變藍(lán)？
 

（5）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 
．
精英家教網(wǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是“溫度對(duì)豌豆幼苗呼吸作用強(qiáng)度的影響”坐標(biāo)曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）呼吸作用最強(qiáng)、最弱時(shí)的溫度分別是多少？
 

（2）一般的來(lái)說(shuō)，隨著溫度的升高，呼吸作用會(huì)加強(qiáng)．但是，溫度過(guò)高，呼吸作用又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？
 

（3）根據(jù)圖表，你會(huì)建議媽媽在儲(chǔ)存水果、蔬菜時(shí)應(yīng)保持怎樣的溫度？
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

營(yíng)腐生生活的生物是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

種子植物之所以在地球上分布最廣，主要原因是（　�。�
A、有了根、莖、葉的分化B、具有發(fā)達(dá)的疏導(dǎo)組織C、具有發(fā)達(dá)的根系D、生殖作用離開(kāi)了對(duì)外界水環(huán)境的依賴

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科目： 來(lái)源： 題型：

深海魚(yú)類(lèi)無(wú)法在淺海地區(qū)生存的主要因素是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

構(gòu)成人體的每一塊肌肉，在組成人體的結(jié)構(gòu)層次上應(yīng)屬于（　　）
A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

在操作顯微鏡的過(guò)程中，若由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡后，不需要的操作是（　　）
A、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺B、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C、調(diào)節(jié)光圈D、將要觀察的物像置于視野的中央

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科目： 來(lái)源： 題型：

蝗蟲(chóng)是農(nóng)作物的害蟲(chóng)，要想知道某一區(qū)域內(nèi)大約有多少只蝗蟲(chóng)，則需采取（　�。�
A、觀察法B、實(shí)驗(yàn)法C、調(diào)查法D、比較法

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科目： 來(lái)源： 題型：

溫度在24℃以上，且在一定光照強(qiáng)度下，蚱蟬能夠鳴叫，但當(dāng)溫度降到24℃以下時(shí)，蚱蟬就停止了鳴叫，蚱蟬的這種特征是由什么決定的？（　�。�
A、應(yīng)激性B、遺傳性C、適應(yīng)性D、變異性

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同步練習(xí)冊(cè)答案