提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力是實現(xiàn)農(nóng)村小康社會的重要途徑之一．近年來，我國在栽培農(nóng)業(yè)方面，進行了無土栽培和大棚種植反季蔬菜、水果等農(nóng)作物，取得了良好的經(jīng)濟效益．
（1）在可控溫度和空氣成分的溫室中，用人工配制的營養(yǎng)液對黃瓜進行無土栽培．在培養(yǎng)初期，若植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，很可能的因素是營養(yǎng)液．在培養(yǎng)液中除要定期配備一定含量的各種元素外，還要定期通入空氣，其目的是．
（2）黃瓜花屬于蟲媒花，為提高溫室內(nèi)黃瓜的結(jié)果率，應(yīng)采取的措施是．
（3）小明跟蹤觀察了一株黃瓜植株（該植株傳粉充足），他發(fā)現(xiàn)這一植株一共開了5朵花，卻只結(jié)出了一根黃瓜，試解釋其中的原因：．

我們每天食用的大米，是稻谷種子的（　�。�

某興趣小組進行“驗證光合作用條件和產(chǎn)物”的實驗：將銀邊天竺在黑暗處放置一晝夜后，用黑圓紙片將B處從兩面遮蓋（如圖一），光照幾小時，摘下這片葉，在酒精中隔水加熱后取出，滴加碘液（如圖二）．請分析回答．
（1）該實驗有2個對照組．與C這一組對照的實驗變量是光照．而與C這一組對照的實驗變量是．
（2）滴加碘液后，葉片A處不變藍(lán)，C處變藍(lán)，說明光合作用需要；而B處不變藍(lán)，C處變藍(lán)，說明光合作用需要．
（3）葉片在酒精中隔水加熱后取出，滴加碘液，葉片除A、B部分外，其余部分變成色．

下表是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實驗結(jié)果，請根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實踐，回答下列問題：

瓶號	種 子 所 處 環(huán) 境	實驗結(jié)果
1	不放水，置于溫暖處	未萌發(fā)
2	放少量水，置于溫暖處	萌  發(fā)
3	放少量水，置于冰箱保鮮層	未萌發(fā)
4	放過量水，使種子淹沒于水中，置于溫暖處	未萌發(fā)（1）該實驗中共構(gòu)建了幾組對照實驗？   組． （2）如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足氧氣，那么應(yīng)該選擇   號瓶和   號瓶進行對照實驗． （3）從1號瓶和2號瓶的對照實驗結(jié)果中，發(fā)現(xiàn)種子的萌發(fā)需要   ． （4）從2號瓶和3號瓶的對照實驗結(jié)果中，發(fā)現(xiàn)種子的萌發(fā)需要   ． （5）種子的萌發(fā)除了滿足必要的環(huán)境條件，還需要滿足必要的內(nèi)部條件，包括胚是   、完整的、   ． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 如圖是某實驗組的同學(xué)探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗裝置示意圖，一段時間后，這幾粒均未萌發(fā)．請分析回答： （1）若要種子萌發(fā)，需要滿足的條件是   、   和   ． （2）③號種子不能萌發(fā)的原因是   ． （3）若給⑤號種子提供   條件，它就有可能萌發(fā)． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 如圖是某學(xué)習(xí)小組作探究種子萌發(fā)外部條件的實驗計劃示意圖． （1）請你預(yù)測：   號瓶的種子能夠萌發(fā)． （2）若實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)果相符，請根據(jù)實驗結(jié)果分析回答： ①比較3號瓶和1號瓶的結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要   ； ②比較3號瓶和2號瓶的結(jié)果，說明種子的萌發(fā)需要   ． （3）本實驗中，每個瓶中只有一粒種子可以嗎？   ．上述實驗探究的是種子萌發(fā)的外部條件，而種子萌發(fā)還需要自身的條件，即要有發(fā)育   的胚． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 根據(jù)光合作用及碳-氧平衡的有關(guān)知識回答下列問題： 二氧化碳+水 光 A B（儲存能量）+氧 （1）上面式子中A表示   ，B表示   ． （2）綠色植物通過光合作用制造的氧，超過了自身呼吸作用的需要，排放到了大氣中；而且綠色植物還通過光合作用不斷消耗了大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱   ． （3）生物圈已經(jīng)受到上述平衡失調(diào)的威脅，主要原因是   的排放量大量增加、人類活動造成植被的大量的破壞等．應(yīng)該采取什么措施？談?wù)勀愕目捶ǎㄖ辽僖粭l）．   ． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖．請根據(jù)圖回答以下問題： （1）圖中，[1]、[2]合稱為[9]   ，[3]、[4]、[5]合稱為[10]   ，它們是一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)，因為它們與將來果實和種子的形成有關(guān)． （2）雌蕊的[5]   將來進一步發(fā)育成果實，其中[6]胚珠發(fā)育成   ，[7]子房壁發(fā)育成保護種子的果皮，由果皮和種子共同構(gòu)成果實． （3）果樹要結(jié)出果實，一般要經(jīng)過開花→傳粉→受精→結(jié)果四個階段．果樹在開花季節(jié)，如果遇到連綿陰雨天氣，果樹的   過程會受到影響，導(dǎo)致果樹減產(chǎn)． 查看答案和解析>> 科目： 來源： 題型： 如圖是桃的果實和種子形成的概念圖，請仔細(xì)分析并填出圖中A、B、C、D所代表的結(jié)構(gòu)名稱： A   、B   、C   、D   ． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設(shè)計答案 長江作業(yè)本同步練習(xí)冊答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時練答案 仁愛英語同步練習(xí)冊答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習(xí)冊答案 百度致信 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號