某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)據(jù)下圖分析回答：
⑴若使用圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數(shù)是      倍。
⑵實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的      。
⑶該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的      （填“甲”或“乙”）結(jié)構(gòu)相同。判斷依據(jù)是“甲”不具有      。

分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小時(shí)測(cè)定他們的血糖濃度，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線（如圖），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）分析曲線圖，判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是       ，患有      病。
（2）曲線BC的下降與      分泌      有關(guān)。
（3）患者可通過什么方法進(jìn)行治療？                                         。
（4）體驗(yàn)檢血時(shí)要求空腹，否則血糖會(huì)升高，這是因?yàn)?u>                  的生理過程。

試一試，你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實(shí)際問題嗎？如移栽植物時(shí)，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是降低植物的      
   ；同時(shí)，植株根部總是帶土移栽，這主要是為了保護(hù)根毛，保證移栽后植株對(duì)______和無機(jī)鹽的正常吸收，防止移栽后植物萎蔫；大棚內(nèi)栽種作物，在增加光照的同時(shí)，增加二氧化碳濃度，其目的是提高植物的_______ ，促進(jìn)有機(jī)物的合成；在水澇地中，植物受危害的原因是根的    作用受到抑制。在鹽堿地中不利植物生長(zhǎng)，原因是                                            ；新鮮果蔬在自然狀態(tài)下貯藏久了要空心，這是因?yàn)?u>                             ，所以，新鮮果蔬常要       貯藏。

請(qǐng)回答下面有關(guān)營(yíng)養(yǎng)與健康的問題：
（1）下表給出A、B、C、D四種食物中除水和無機(jī)鹽以外的主要成分及含量。

食物 （100克）	糖 類 （克）	脂 肪 （克）	蛋白質(zhì) （克）	維生素A （毫克）	維生素C （毫克）	維生素D （毫克）
A	45	8	3	38	10	11
B	55	10	12	5	15	1
C	30	5	5	5	108	15
D	20	4	3	0.9	11	35

①分析表中食物成分含量可知，常食用食物      （填字母）有助于預(yù)防夜盲癥；常食用食物     （填字母）有助于預(yù)防骨質(zhì)疏松癥；常食用食物    
（填字母）有助于預(yù)防壞血病。
②若食物B中含有較多的鐵，則食物B適合作          患者的常用食物。
③上表四種食物（各100克）中，能提供最多能量的是食物     （填字母）。
（2）有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。表現(xiàn)在：無機(jī)鹽攝入量不足，貧血現(xiàn)象普遍存在；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”，到2010年上半年，全國(guó)已有近500萬(wàn)中小學(xué)生受益。請(qǐng)根據(jù)材料分析回答：
①無機(jī)鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血，是因?yàn)闊o機(jī)鹽中的      是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。
②多糖分、高脂肪飲食使人肥胖，是因?yàn)檫@類食物含有較多的      。
③“學(xué)生飲用奶”富含的維生素      能促進(jìn)鈣的吸收。
④“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng)，主要還因?yàn)榕Ｄ讨兴�含�?u>      是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析 “鸚鵡學(xué)舌”的生物學(xué)現(xiàn)象：
（1）從行為的發(fā)生和獲得方式上看，“鸚鵡學(xué)舌”是一種                行為，是在
             行為的基礎(chǔ)上建立的。
（2）從反射類型上分析，“鸚鵡學(xué)舌”屬于               反射。

下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦。請(qǐng)分析回答下列問題：（10分）

⑴該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機(jī)物的是       ，屬于生產(chǎn)者。劍水蚤、小魚則屬于       者。
⑵在湖泊中還存在著許多腐生       和真菌，屬于       者。它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī) 物分解，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的       起著不可替代的作用。
⑶該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于       ，能量在沿食物鏈傳遞過程中       。
⑷如向湖泊中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量（縱坐標(biāo)）上的變化與時(shí)間（橫坐標(biāo)）的關(guān)系是下圖的[    ]。

⑸一段時(shí)間后，湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)       狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的        能力。

根據(jù)下圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問題：

（1）按神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的順序，反射弧的五個(gè)組成部分依次是：
[  ]______ 、[  ]_______、[  ]_________、[  ]________和[5]效應(yīng)器。
（2）從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，該反射弧所能完成的反射類型是     。這是因?yàn)?u>                                                                           。
（3）在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到效應(yīng)器時(shí)，手即縮回（即屈肘）。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是_______（填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”），肌肉收縮所需的能量來自肌細(xì)胞進(jìn)行_______作用，氧化分解_____  物釋放的能量。

甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，不久就蔓延到許多國(guó)家。5月份，泉州也確診出首例甲型  H1N1流感患者。該疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道傳染病。主要是以感 染者的咳嗽或噴嚏為媒介，也可通過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。（6分）
⑴與非傳染病相比甲型H1N1流感具有傳染性和       的特點(diǎn)。
⑵從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分析，甲型H1N1流感患者屬于       。
⑶從傳染病預(yù)防的三個(gè)措施看，打噴嚏時(shí)掩住口鼻、勤洗手等是為了切斷       。
⑷從免疫學(xué)的角度分析，研制并使用疫苗將大大減少甲型H1N1流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的       （填“抗原”或“抗體”），從而發(fā)揮機(jī)體的        免疫作用，達(dá)到保護(hù)       的目的。

下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問題。（“[  ]”中填寫序號(hào)，“   ”內(nèi)填寫文字。）(8分)

物質(zhì)	樣品A（g/L）	樣品B(g/L)
葡萄糖 無機(jī)鹽 蛋白質(zhì) 尿素 血細(xì)胞	0 16.0 0 2.0 無	1.       0 7.5 0 0.3 無

（1）根據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是_________（填“樣品A”或“樣品B”） ，存在于下圖中的[  ]腎小囊腔中。
（2）尿液是原尿經(jīng)下圖中[ ]腎小管的重吸收后形成的，重吸收的物質(zhì)包括全部的_________，大部分的_______和部分無機(jī)物。圖中[4]、[5]、[6]合稱為    。
（3）若[5]腎小球有炎癥，尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子_   __；若_____分泌的胰島素不足，尿液中會(huì)出現(xiàn)_________。

下圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（10分）

⑴外界空氣通過呼吸運(yùn)動(dòng)到達(dá)人體肺部，在肺泡與[    ]肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，使含氧較少的       轉(zhuǎn)變成含氧豐富的       。
⑵血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是       ，體循環(huán)是指血液由[    ]左心室流出，最后匯集到[    ]上、下腔靜脈，流回右心房的過程。通過該循環(huán)，氧氣到達(dá)    組織周圍毛細(xì)血管，經(jīng)氣體交換進(jìn)入⑦       參  與呼吸作用，將有機(jī)物氧化分解成無機(jī)物，并釋放       ，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
⑶在血液運(yùn)輸?shù)倪^程中，氧氣由紅細(xì)胞中的       攜帶。若該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過少，將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為       。