(7分)下表所列的是鸚鵡羽色遺傳實驗的結果。請據(jù)表分析回答下列問題：

(1)在第3組中，鸚鵡親代的羽色是藍色，后代的羽色也是藍色，這種現(xiàn)象叫             。

(2)鸚鵡羽色的黃色與藍色是一對        ，根據(jù)第       組的遺傳實驗結果，可以判斷出顯性性狀為         。

(3)如果控制顯性性狀的基因用B表示，控制隱性性狀的基因用b表示，則第2組中親代黃色鸚鵡的基因組成分別是         、        。兩者交配繁殖生出藍色鸚鵡的可能性是___________。

(7分)請分析下面兩個生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，回答問題：

(1)食物網(wǎng)A描述了具有多種生物的生態(tài)系統(tǒng)，其獲取食物的路徑具有較多選擇的生物

是        和        。

 (2)介殼蟲在食物網(wǎng)A和B中處于不同的位置，假若它同時在這兩個位置上消失(死亡)，那么對于     的后果更嚴重，說明保持生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)，具有更好的          能力。生物多樣性的內(nèi)涵是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、            和基因的多樣性。

 (3)鷹進行生命活動所需的能量最終來自              ，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著             流動的。

（7分）春天桃花競相吐艷，美不勝收，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。下圖為桃花傳粉示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）從花蕊著生情況看，桃花屬于_________。

（2）桃花開放后，我們能看到其色彩鮮艷的部分是       。

（3）桃花謝了以后要結出桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是__________。

（4）桃營養(yǎng)豐富，美味可口，其鮮嫩的果肉主要是由__________發(fā)育來的。

（5）“早生蜜桃”的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良性狀，在生產(chǎn)實踐中常采用的方法是_______，此方法確保成功的關鍵是_________________________________。

（6）桃花是異花傳粉，某同學想知道“桃花自花傳粉也能形成果實和種子嗎？”請你幫他設計一個實驗方案。

（8分）概念圖是一種直觀形象的表達知識結構的方式，下面是植物細胞的相關概念圖，其中ABC表示結構，ab表示功能，①表示過程。請回答：

（1）C表示的細胞結構是        。

（2）a表示細胞壁的            功能。

（3）B中含有的能量轉化器有         和          。

（4）細胞由①過程形成組織，它是細胞       的結果。

（5）綠色開花植物的器官可以分為兩類，分別是          和          。

（6）與人體的結構層次相比，植物體的結構層次中沒有          。

( 5分) 我是人體內(nèi)流動的組織—血液，我在心臟和血管組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動。每天我無數(shù)次地流經(jīng)某些特殊結構時，成分往往會發(fā)生很大變化。聰明的你能猜出下圖所示這些結構嗎？

（1）圖中的A所代表的器官是        。

（2）圖中的B所代表的主要器官是        。

（3）圖中的C所代表的結構是          。

（4）圖中的D所代表的器官是      和    。

下列哪一組說法是正確的是

①胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體

②玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成

③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個切面都變得一樣藍

④種子中的子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根

A.①②　　　　    B.②③　　　　          C.③④　　　　   D.②④

綠色植物對維持生物圈中的碳平衡有重要作用，下面的簡圖表示了調(diào)節(jié)機理．據(jù)圖判斷下列敘述中，錯誤的是

A．圖中Ⅰ表示光合作用

B．圖中Ⅱ表示呼吸作用

C．綠色植物能完成圖中Ⅰ所示過程

D．只有動物才能完成圖中Ⅱ所示過程

下表為某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較（單位：克/100毫升），從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是

A.血漿           B.腎小囊中的液體      C.尿液          D.無法判斷

化石記錄顯示，在越古老的地層里成為化石的生物是

A. 越簡單、低等，水生的越多            B. 越復雜、高等，水生的越多

C. 越簡單、低等，陸生的越多            D. 越復雜、高等，陸生的越多

“穿花蛺蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”。詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是

A．無性生殖，變態(tài)發(fā)育                    B．有性生殖，不變態(tài)發(fā)育

C．有性生殖，變態(tài)發(fā)育                    D．無性生殖，不變態(tài)發(fā)育