科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用顯微鏡觀察裝片時,如室內(nèi)光線過弱,應(yīng)( )
A.放大光圈,用平面鏡 | B.放大光圈,用凹面鏡 |
C.縮小光圈,用平面鏡 | D.縮小光圈,用凹面鏡 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某生物小組的同學(xué)通過調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、目鏡和物鏡,用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,記錄如下圖,試問其中放大倍數(shù)最小的是( )
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某同學(xué)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的過程中,眼睛應(yīng)注視顯微鏡(如右圖)的哪一位置( )
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于顯微鏡的使用步驟順序正確的是( )
①取鏡安放 ②安置玻片標(biāo)本 ③對光 ④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 ⑥轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降
A.①③②④⑥⑤ | B.①③②⑥⑤④ | C.①②③④⑤⑥ | D.①②③⑤⑥④ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如下表所示,某同學(xué)為了研究光對大豆發(fā)芽的影響,在兩個相同的花盆中播下大豆種子并且設(shè)計了如下的實驗。這個實驗設(shè)計的錯誤之處在于:兩個花盆( )
花盆 | 播種大豆(粒) | 光照 | 溫度(℃) | 水 |
A | 10 | 明亮 | 20 | 充足 |
B | 10 | 暗室 | 20 | 不充足 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在實驗設(shè)計中,下列選項不能作為一組對照的是( )
A.0度和20度 | B.溫度和水分 | C.有光和無光 | D.有空氣和無空氣 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州第三中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
取一個成熟的番茄果實,用開水燙過,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時候感覺有點(diǎn)酸味,并能看到一些“筋絡(luò)”。這說明番茄中可能有( )
A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織 |
B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 |
C.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織 |
D.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雅安市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
以下人類活動不利于環(huán)境的是:
A.退耕還林還草 |
B.大量引進(jìn)外國物種 |
C.減少煤、石油等燃料中污染物的排放 |
D.禁止生產(chǎn)和銷售危害性大的電池 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雅安市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列金屬電池中,對環(huán)境不會造成嚴(yán)重污染的是:
A.汞 | B.銀 | C.鎘 | D.鋰 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雅安市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在聾啞人的“啞語”對話中,不起作用的神經(jīng)中樞是:
A.語言中樞 | B.視覺中樞 | C.運(yùn)動中樞 | D.聽覺中樞 |
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