科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)生物 題型:單選題
泉州西湖花果島又稱“鳥巢”,近年重現(xiàn)了“花果飄香、百鳥來儀”的盛況。其原因是
A.鳥類食性改變 | B.外來生物入侵 | C.生態(tài)環(huán)境改善 | D.物種進(jìn)化加速 |
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)生物 題型:單選題
玉米種子結(jié)構(gòu)中,將發(fā)育為幼苗枝葉的是
A.子葉 | B.胚芽 | C.胚根 | D.胚乳 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年灌河中學(xué)初一上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題
東北某林區(qū),山腳是落葉闊葉林,山腰是紅松林,山頂是冷杉林,影響這種分布狀況形成的主要環(huán)境因素是
A.陽光 | B.溫度 | C.水 | D.土壤 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年灌河中學(xué)初一上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題
青藏鐵路的唐古拉山越嶺段,海拔5000多米,風(fēng)大且頻,氣溫很低,這里的松樹都匍匐在地面,稱為“爬地松”。影響這種松樹形態(tài)的主要非生物因素是
A.水 | B.溫度 | C.空氣 | D.風(fēng) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年灌河中學(xué)初一上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:單選題
紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于
A.生物對環(huán)境的依賴 | B.生物對環(huán)境的影響 | C.生物對環(huán)境的適應(yīng) | D.環(huán)境對生物的影響 |
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)生物 題型:單選題
在“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物嗎?”這一探究實驗中,變量是
A.獵物的體溫 | B.光線的強度 |
C.響尾蛇的視力 | D.響尾蛇的毒液 |
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)生物 題型:單選題
思想家老子說:“天下萬物生于有,有生于無”。這句話最切合
A.生命起源和生物進(jìn)化 | B.生存環(huán)境和運動方式 |
C.形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能 | D.營養(yǎng)類型與生活習(xí)性 |
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科目: 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)生物 題型:單選題
下列關(guān)于達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的敘述,不正確的是( )
A.自然界中各種生物都能產(chǎn)生大量后代 |
B.為獲取食物和空間,生物之間要進(jìn)行生存斗爭 |
C.為適應(yīng)環(huán)境,生物會主動產(chǎn)生有利變異 |
D.適應(yīng)環(huán)境的個體會保留下來 |
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