相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:單選題

下面關(guān)于探究“菜青蟲的取食行為”的做法或結(jié)論,錯誤的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)中要對菜青蟲卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng)
  2. B.
    涂白菜汁和不涂白菜汁的濾紙大小、顏色、形狀要一致
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)組和對照組的菜青蟲數(shù)量要多,條數(shù)要一樣
  4. D.
    菜青蟲取食十字花科植物是學(xué)習(xí)行為

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科目: 來源: 題型:解答題

研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時(shí),調(diào)查了100個家庭,結(jié)果如下表:請分析回答:
家庭(個)父母性狀子女?dāng)?shù)(個)子女性狀
44一方能卷舌,另一方不能卷舌5029人能卷舌,21人不能卷舌
26父母均能卷舌2921人能卷舌,8人不能卷舌
30父母均不能卷舌33均不能卷舌
(1)該調(diào)查研究的性狀的相對性狀是________.
(2)從上述結(jié)果看,顯性性狀是________,而另一種是隱性性狀.
(3)如果一對夫婦均能卷舌,卻生了一個不能卷舌的孩子,這對夫婦的基因組成應(yīng)分別是________(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示).他們再生出一個不能卷舌的孩子的可能性是________.
(4)在該種性狀的遺傳過程中,父母雙方遺傳下去的不是性狀,而是控制性狀的________.
(5)如果一對夫婦生了一個兒子,那么這個兒子從父親處獲得的性染色體是________.

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科目: 來源: 題型:判斷題

生物反應(yīng)器只能生產(chǎn)藥品,發(fā)展前景不廣闊.

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科目: 來源: 題型:填空題

觀察生物可用肉眼,還可以使用________等儀器或工具.

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科目: 來源: 題型:解答題

據(jù)下面各種生物及其生活環(huán)境圖,回答下列問題:

(1)據(jù)圖①、②、③、④、⑤所示,你認(rèn)為影響生物生存的非生物因素有________.
(2)圖⑤、⑥、⑦分別表示的生物與生物之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系依次為________、________、________.
(3)從圖中③、④、⑧、⑨可以看出自然界中的各種生物是________環(huán)境的,圖④中________所示為北極狐.其推測理由是________.
(4)蚯蚓能在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同時(shí),其排出物還能增加土壤的肥力,這種現(xiàn)象說明________.

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科目: 來源: 題型:填空題

給少年兒童接種卡介苗是預(yù)防結(jié)核病的有效方法.從抗原、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析,卡介苗相當(dāng)于________,接種到人體后,人體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的________,從而對結(jié)核桿菌起到免疫作用.這種免疫屬________免疫.

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科目: 來源: 題型:解答題

在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請分析回答:
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擰緊瓶蓋灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋倒入較多清水,使種子淹沒在清水中,然后擰緊瓶蓋灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中放在低溫處(如冰箱內(nèi))
(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:________
(2)________號瓶的種子不會萌發(fā),________號瓶的種子會萌發(fā).
(3)有________組對照實(shí)驗(yàn),分別是________.
(4)根據(jù)________號和________號實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比分析,說明種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣.
(5)可能得出的結(jié)論是:________
(6)放入10粒種子,而不是1粒的原因________.
(7)1號與2號瓶進(jìn)行對照,所探究的問題是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法錯誤的是


  1. A.
    人的體細(xì)胞中有23對染色體,其中常染色體22對,性染色體1對
  2. B.
    人的生殖細(xì)胞中有23條染色體,其中常染色體22條,性染色體1條
  3. C.
    女性生殖細(xì)胞中有常染色體22條,性染色體1條是X染色體
  4. D.
    男性生殖細(xì)胞中有常染色體22條,性染色體1條是Y染色體

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科目: 來源: 題型:解答題

為探究各種消化液的消化作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請回答有關(guān)問題:
(1)在甲、乙兩試管內(nèi)各注入淀粉糊,然后向甲試管內(nèi)滴入2毫升清水,向乙試管滴入2毫升唾液,經(jīng)過振蕩后,將兩個試管同時(shí)放在37℃左右的溫水里,經(jīng)過10分鐘后,取出兩試管,待冷卻后分別滴入兩滴________.這時(shí)可以看到:甲試管的淀粉糊變藍(lán);乙試管的淀粉糊不變藍(lán)色.可見,淀粉被消化時(shí)必不可少的條件是要有________和適宜的________.
(2)取甲、乙、丙三個試管,均裝有蛋清和花生油.
①甲試管加入唾液,充分振蕩后置于37℃溫水中,10分鐘后的變化是________,說明________對蛋白質(zhì)和脂肪不起作用.
②乙試管加入足夠胃液,充分振蕩后置于37℃溫水中,半個小時(shí)后________不存在了,說明胃液中的消化酶對蛋白質(zhì)進(jìn)行了初步消化作用.
③丙試管加入足夠的小腸提取液(內(nèi)含腸液),充分振蕩后置于37℃溫水中,1小時(shí)后________不見了.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列植物中沒有根、莖、葉,生活在海洋中,可以制造大部分氧氣的植物是


  1. A.
    蘋果
  2. B.
    水稻
  3. C.
    海帶

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