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科目: 來源: 題型:單選題

動物行為的產(chǎn)生,主要受哪些因素的控制?


  1. A.
    感覺器官
  2. B.
    神經(jīng)系統(tǒng)
  3. C.
    運動器官
  4. D.
    激素

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科目: 來源: 題型:單選題

英國和丹麥的牛奶中發(fā)現(xiàn)“超級細菌”.以下對該細菌的出現(xiàn)解釋正確的是


  1. A.
    抗生素質(zhì)量越來越差
  2. B.
    抗生素使細菌產(chǎn)生抗體
  3. C.
    抗生素選擇了細菌中能抵抗抗生素的變異
  4. D.
    抗生素使細菌產(chǎn)生變異

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科目: 來源: 題型:判斷題

當(dāng)人體缺碘時,甲狀腺激素的合成量減少,甲狀腺因此而逐漸萎縮.

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科目: 來源: 題型:單選題

顯微鏡的目鏡是10×,要想物像為物體的100倍,應(yīng)選用的物鏡是


  1. A.
    10×
  2. B.
    40×
  3. C.
    90×
  4. D.
    100×

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科目: 來源: 題型:單選題

以下各項屬于哺乳動物特征的是①體表被有羽毛 ②體溫恒定 ③胎生、哺乳④體腔有膈、萦梅魏粑、蘼焉、唧w表被毛、嗥つw輔助呼吸


  1. A.
    ②③④⑤⑥
  2. B.
    ①②③⑦⑧
  3. C.
    ①②⑤⑥⑦
  4. D.
    ②③④⑤⑦

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科目: 來源: 題型:填空題

我們常吃的蘑菇、木耳和銀耳都屬于________菌;而制作面包用的是該菌類的________菌;腐爛的橘子皮上長的毛是該菌類的________菌.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖中甲、乙為兩種物質(zhì),仔細分析,判斷下列哪一說法是錯誤的


  1. A.
    若甲為二氧化碳,乙為氧氣,則圖可表示葉片內(nèi)進行了光合作用
  2. B.
    若甲為氧氣,乙為二氧化碳,則圖可表示葉片內(nèi)進行了呼吸作用
  3. C.
    若甲為水,乙為二氧化碳,則圖可以表示葉片發(fā)生了蒸騰作用
  4. D.
    無論甲、乙代表什么物質(zhì),圖都可表示植物需要陽光,需與外界進行物質(zhì)交換

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科目: 來源: 題型:判斷題

在生態(tài)系統(tǒng)中,任何一種生物的數(shù)量的消長,都會對其他生物產(chǎn)生影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖.請根據(jù)右圖回答問題.
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→X→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表______.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的動物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的______者.
(3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染.針對這一現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣.那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______者.
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物通過光合作用固定光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中,這些能量是通過______和食物網(wǎng)依次進行傳遞的.能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點,因此在這個生態(tài)系統(tǒng)中______的數(shù)量最多.
(5)如果往農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是______.
(6)通過調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認識到:在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對穩(wěn)定的,這說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力,但這種能力是有限的.如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會造成______、______的大量繁殖,這個生態(tài)系統(tǒng)也就會遭到______,所以人們不要隨意滅殺某種動物,因為動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中起著重要的作用.

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科目: 來源: 題型:單選題

食品能在冰箱中保存一段時間不腐敗,主要原因是冰箱中


  1. A.
    很衛(wèi)生,沒有細菌
  2. B.
    溫度低,細菌極少
  3. C.
    溫度低,細菌凍死了
  4. D.
    溫度低,細菌繁殖慢

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同步練習(xí)冊答案