科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市西片七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,以避免藥物對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看,其原因是 ( )
A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出
B.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽
C.膽汁不能消化淀粉
D.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市西片七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
顯微鏡視野內(nèi)出現(xiàn)了一個污點(diǎn),移動裝片,轉(zhuǎn)動目鏡,污點(diǎn)均還在那里,則污點(diǎn)在 。
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科目: 來源:2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物分類等級中,生物之間的共同特征最多的和最少的分別是( )
A、種、界 B、界、種 C、門、界 D、種、科
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科目: 來源:2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
明朝李時珍編著的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動、植物,這是利用生物多樣性的( )
A、潛在價值 B、間接價值 C、直接價值 D、觀賞價值
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科目: 來源:2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述中,哪項是不合理的( )
A、水生→陸生 B、體型小的生物→體型大的生物
C、簡單→復(fù)雜 D、低等→高等
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科目: 來源:2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)院里有一病人大笑后上下頜不能合攏,這是因為( )
A、關(guān)節(jié)囊受到損傷
B、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變
C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出
D、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出
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科目: 來源:2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列行為屬于動物社會行為的是( )
A、母袋鼠哺育幼袋鼠 B、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)
C、烏賊噴出墨汁 D、狗為爭奪骨頭而爭斗
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科目: 來源:2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬戲團(tuán)里,小猴子可愛的表演動作博得了觀眾的陣陣掌聲,調(diào)節(jié)猴子完成這些表演動作的是( )
A、運(yùn)動系統(tǒng) B、神經(jīng)系統(tǒng) C、內(nèi)分泌系統(tǒng) D、肌肉系統(tǒng)
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科目: 來源:2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是長頸鹿進(jìn)化示意圖,根據(jù)圖中提供的情景,回答下列問題。
如上圖,古代的長頸鹿,有頸長的和頸短的,頸的長短是可以遺傳的。在環(huán)境條件發(fā)生變化,如缺乏青草的時候,頸長的可以吃到高處的樹葉,就容易 ,并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉,活下來的可能性就很小,留下來的數(shù)量也更少,經(jīng)過許多代以后,頸短的就被 。因此,我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是 的。這種說法是按照 學(xué)說來解釋的
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