圖為人體消化系統(tǒng)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

（1）人體內(nèi)最大的消化腺是[ ] 它能分泌 ，可以促進(jìn) 的消化。

（2）人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要部位是[ ]

（3）能夠分泌消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶的消化腺是 和

它們分泌的消化液依次是 和 。

根據(jù)以下資料，回答下列問題

丁丁小朋友吃蘋果時(shí)，不小心將一粒蘋果的種子咽了下去，這粒蘋果種子在丁丁的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)：它先遇到像軋鋼機(jī)似的上下尖硬的堅(jiān)物，差點(diǎn)將它壓得粉身碎骨；剛躲過一劫，又遇到“酸雨”后來它鉆進(jìn)了一條又窄又長(zhǎng)的迷宮，它在這里走了很久，身邊的許多物質(zhì)都神秘的消失了，走出迷宮，它又差點(diǎn)兒鉆進(jìn)死胡同，幸虧及時(shí)改變方向，后來它與一些很臭的東西混在了一起；最后，它們?cè)诙《∩蠋�所時(shí)，一起離開了丁丁的身體。

請(qǐng)你幫助這粒蘋果種子分析一下：

（1）它在哪里遇到像軋鋼機(jī)似的怪物？

（2）它在哪里遇到了“酸雨”？

（3）又長(zhǎng)又窄的“迷宮”是什么部位？為什么許多物質(zhì)在這里會(huì)神秘的消失？

（4）“死胡同”是什么部位？

（5）它在什么地方與很臭的東西混在了一起？

下表是幾位同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的記錄，請(qǐng)根據(jù)表中信息填寫月關(guān)內(nèi)容

（1）若1號(hào)和2號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是 ；變藍(lán)是 。

（2）若1號(hào)和3 號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，那么3號(hào)試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是 ；3號(hào)試管變藍(lán)，由此得出結(jié)論： 能影響酶的消化作用。

（3）4號(hào)試管本應(yīng)與1號(hào)有相同的現(xiàn)象，但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色，你能推測(cè)少量淀粉末被消化的可能原因嗎？

如圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答：

（1）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒只是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成 的過程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是 。

（2）胎兒通過 和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕至第 周左右，胎兒發(fā)育成熟，由母體分娩而出。可見，母親的懷孕過程不容易。

達(dá)爾文認(rèn)為，在生物進(jìn)化過程中，對(duì)生物起選擇作用的是（ ）

A．其他生物 B．人類 C．自然環(huán)境 D．繁殖的數(shù)量

從生物在分類上的位置，可以了解生物與生物之間的（ ）

A．生存環(huán)境 B．親緣關(guān)系 C．外形特征 D．生活習(xí)性

在下列生物分類等級(jí)中，包括生物種類最多的是（ ）

A．綱 B．科 C．門 D．種

下列植物中，屬于裸子植物的是（ ）

A．高粱 B．松樹 C．桃樹 D．水稻

雙子葉植物的葉與單子葉植物的葉主要區(qū)別在于（ ）

A．雙子葉植物的葉成對(duì)出現(xiàn)，單子葉植物的葉單個(gè)生長(zhǎng) B．雙子葉植物的葉脈是網(wǎng)狀脈，單子葉植物的葉脈是平行脈 C．雙子葉植物的葉脈是平行脈，單子葉植物的葉脈是網(wǎng)狀脈 D．雙子葉植物的葉是復(fù)葉，單子葉植物的葉是單葉

青蛙和蟾蜍都屬于（ ）

A．節(jié)肢動(dòng)物 B．環(huán)節(jié)動(dòng)物 C．兩棲動(dòng)物 D．爬行動(dòng)物