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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了光對(duì)鼠婦的影響,其實(shí)鼠婦的生活還受土壤的潮濕程度的影響.請(qǐng)你以土壤的潮濕程度為變量,設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)證明“鼠婦的生活受土壤的潮濕程度的影響”這一結(jié)論.
(1)提出問(wèn)題:______
(2)作出假設(shè):______.
(3)制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃:
______;
(4)得出結(jié)論:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某小組的同學(xué)們要探究“環(huán)境對(duì)鼠婦生活影響”問(wèn)題,提出不同的設(shè)計(jì)方案,其中B、C同學(xué)設(shè)計(jì)用兩個(gè)鐵盤(pán)來(lái)完成實(shí)驗(yàn),方案如表:
場(chǎng)所 溫度/°C 土壤 鼠婦數(shù)目/個(gè)
A同學(xué) 陰暗 23 潮濕的 10
B同學(xué) 陽(yáng)光下 23 潮濕的 10
陰暗 23 潮濕的 10
C同學(xué) 陰暗 23 潮濕的
陰暗 23 干燥的
(1)表中______同學(xué)的設(shè)計(jì)最不科學(xué),因?yàn)開(kāi)_____
(2)探究的一般過(guò)程中第一步是發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,若提出的問(wèn)題是“光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?”,請(qǐng)你做出一個(gè)假設(shè)______
(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這個(gè)條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做______實(shí)驗(yàn),若“研究光照對(duì)鼠婦的影響”應(yīng)使用______同學(xué)的設(shè)計(jì),在他的設(shè)計(jì)中唯一不同的條件是______,其他條件如______、______等都必須相同
(4)C同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是探究______對(duì)鼠婦生活的影響,那么他用的鼠婦的數(shù)目應(yīng)該為_(kāi)_____只.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把鼠婦置于避光、濕度分布不均的環(huán)境中,觀察鼠婦的分布情況.這主要研究哪種生態(tài)因素影響鼠婦的分布(  )
A.光B.水C.溫度D.空氣

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:為什么鼠婦喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境?后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光.并捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確.
小明的實(shí)驗(yàn):用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理.將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問(wèn)題?______.
(2)當(dāng)小明用實(shí)驗(yàn)法來(lái)解決這一問(wèn)題時(shí),首先提出的假設(shè)是:______
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響
問(wèn)題:______影響鼠婦的生活嗎?假設(shè):______鼠婦的生活.
設(shè)計(jì)方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了______和______兩種環(huán)境.
方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入20只鼠婦,靜置2分鐘(min).
(2)每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.
(3)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
(4)結(jié)論:______對(duì)鼠婦的生活有影響;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某生物興趣小組為了探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).以下幾組對(duì)照,符合實(shí)驗(yàn)要求的是( 。
A.陰暗潮濕與陰暗干燥B.陰暗潮濕與明亮潮濕
C.陰暗潮濕與明亮干燥D.明亮潮濕與明亮干燥

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響
〔問(wèn)題〕光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
〔假設(shè)〕______
〔設(shè)計(jì)方案〕
①材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板,玻璃板各一塊.
②實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了______和______兩種環(huán)境.
〔實(shí)驗(yàn)記錄〕
不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

      時(shí)間
   數(shù)目
環(huán)境
2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
〔結(jié)論〕______對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在______的環(huán)境中生活.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是______.
〔反思〕
①在實(shí)驗(yàn)中,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮和黑暗土壤中的鼠婦數(shù)目,要統(tǒng)計(jì)10次,并計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的平均值,目的是______.
②如果“探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是______,需要給鼠婦提供______和______兩種環(huán)境.
魔方格

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在探究光對(duì)鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)中______是實(shí)驗(yàn)中的變量.

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科目: 來(lái)源:0119 期末題 題型:探究題

設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn):
題目:光對(duì)鼠婦生活的影響
(1)提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):____________________________。
(3)制定計(jì)劃:
①本實(shí)驗(yàn)中的變量是________。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),給鼠婦提供了________和________兩種環(huán)境(其它條件相同),觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。
②若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。計(jì)算統(tǒng)計(jì)數(shù)目的總數(shù)和_____數(shù)。
(4)得出結(jié)論:______________________________。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”的探究實(shí)驗(yàn)中,屬于這一實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的是(  )
A.光線的明亮與陰暗
B.土壤的干燥與濕潤(rùn)
C.溫度的高與低
D.光線的強(qiáng)弱與土壤的濕潤(rùn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案