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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家鴿長(zhǎng)骨的特點(diǎn)是( )

A.輕而中空 B.重而中空 C.輕、內(nèi)有骨髓 D.重、內(nèi)有骨髓

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“金蟬脫殼”中的“殼”指的是( )

A.皮膚 B.表皮 C.內(nèi)骨骼 D.外骨骼

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取兩只大小相同的蝗蟲,將甲蝗蟲的頭部浸沒在水中,讓乙蝗蟲的頭部向上,并將其胸、腹部浸沒在水中,結(jié)果是( )

A.甲蝗蟲先死亡 B.乙蝗蟲先死亡

C.兩只蝗蟲同時(shí)死亡 D.兩只蝗蟲都不會(huì)死

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蚯蚓對(duì)刺激的反應(yīng)比較靈敏、準(zhǔn)確,是因?yàn)椋?)

A.體表有剛毛 B.體壁能分泌粘液

C.體壁肌肉發(fā)達(dá) D.有腦和腹神經(jīng)索

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小雪同學(xué)在做完觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)后,忘記將一只蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中.不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了.造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是( )

A.蚯蚓饑餓而死 B.是地下穴居動(dòng)物,怕光

C.無法呼吸,窒息而死 D.蚯蚓干渴而死

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一個(gè)同學(xué)把揚(yáng)子鱷、鯽魚、家鴿、熊貓分為一類,蝗蟲、蜘蛛、蚯蚓分為一類請(qǐng)問該同學(xué)分類的依據(jù)是( )

A.體溫是否恒定 B.是否水生 C.是否為胎生 D.有無脊椎

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

仔細(xì)觀察圖中的四種動(dòng)物,下列敘述正確的是( )

A.鯽魚身體呈流線型,用肺呼吸

B.這四種動(dòng)物由低等到高等的排列是青蛙、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓

C.揚(yáng)子鱷屬于兩棲動(dòng)物

D.熊貓屬于哺乳動(dòng)物,它的主要特征是胎生、哺乳

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)分類單位的特征解釋中,正確的是( )

A. 分類單位越大,所包含的種類越少

B. 分類單位越小,生物的共同特征越多

C. 分類單位越小,生物的種類越多

D. 同一分類單位中,生物的特征是完全相同的

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

目前采用的生物分類系統(tǒng)主要有七個(gè)等級(jí),位于門和目之間的等級(jí)是( )

A.界 B.綱 C.屬 D.種

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號(hào),1上填名稱)

(1)對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[___] ________.

(2)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無機(jī)鹽少,主要是因?yàn)閇___] ________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.

(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[___] ________.

(4)能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[___] ________.

(5)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到辣味,該物質(zhì)存在于[____]中.

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同步練習(xí)冊(cè)答案