科目: 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻種子內(nèi)有機(jī)物貯存的化學(xué)能來自陽光,大量的水稻種子堆積貯存久了會(huì)散發(fā)熱量,這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在水稻葉片和種子細(xì)胞的哪兩種結(jié)構(gòu)完成的( )
A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞質(zhì)和葉綠體
C.葉綠體和線粒體 D.細(xì)胞核和線粒體
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科目: 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用普通光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的家兔新鮮血涂片,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.從操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒
B.為觀察位于視野左下方的某個(gè)紅細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)
C.在低倍鏡視野中可以觀察到紅細(xì)胞數(shù)量最多、有細(xì)胞核、呈鮮紅色
D.白細(xì)胞的體積比紅細(xì)胞大,在顯微鏡視野中最容易找到它
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科目: 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中,不能表明植物進(jìn)行呼吸作用的是( )
A.放蔬菜的地窖比空地窖暖和得多
B.地窖內(nèi)的蔬菜因腐爛而散發(fā)出霉味
C.萌發(fā)種子釋放出的氣體可使澄清的石灰水變渾濁
D.進(jìn)入貯存水果的倉庫,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的蠟燭燃燒不旺
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科目: 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物類群主要特征的說法不正確的是( )。
A.腔腸動(dòng)物有口無肛門 B.軟體動(dòng)物身體表面有外套膜
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分節(jié),體表有角質(zhì)層 D.節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼
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科目: 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在1號(hào)試管加入2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%的高錳酸鉀和滴入適量的果蔬提取液;在2號(hào)試管中加入蒸餾水和滴入適量的果蔬提取液;在3號(hào)試管中加入2毫升唾液、饅頭碎屑和2滴碘液;在4號(hào)試管中加入2亳清水、饅頭碎屑和2滴碘液。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )。
A.1號(hào)試管內(nèi)溶液褪色 B.2號(hào)試管內(nèi)溶液無色
C.3號(hào)試管內(nèi)溶液變藍(lán) D.4號(hào)試管內(nèi)溶液無色
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科目: 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老張因?yàn)槲脒^多的細(xì)顆粒物,引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診,通過血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他( )。
A.紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值 B.白細(xì)胞數(shù)量高于正常值
C.紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值 D.白細(xì)胞數(shù)量低于正常值
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科目: 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
課堂上,王強(qiáng)聽到老師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是( )。A.反射弧 非條件反射 B.反射弧 條件反射
C.脊髓 條件反射 D.大腦 非條件反射
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科目: 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李明同學(xué)正匚站在終點(diǎn)比賽,發(fā)現(xiàn)自己看不清遠(yuǎn)處的景象。經(jīng)驗(yàn)光檢查,確認(rèn)眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前。下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是( )。
A.近視 配戴凸透鏡 B.近視 配戴凹透鏡
C.遠(yuǎn)視 配戴凸透鏡 D.遠(yuǎn)視 配戴凹透鏡
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科目: 來源:山東省鄒城市八年級(jí)模擬8生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某校多位同學(xué)患上了水痘病,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在下課時(shí)開窗通風(fēng),并在放學(xué)后組織人員對(duì)教室進(jìn)行消毒,該措施屬于( )。
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群 D.增強(qiáng)機(jī)體免疫力
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