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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬五生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于 ,兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于 。從生態(tài)系統(tǒng)的成分來分析,除了圖中的生物外,還應(yīng)該有細(xì)菌、真菌等 。

(2)該圖中共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。

(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 (選填“植食性”或“肉食性”)動(dòng)物。

(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì) 。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般說來,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)不是( )

A.由陸生到水生 B.由水生到陸生

C.由簡單到復(fù)雜 D.由低等到高等

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些生物的細(xì)胞色素C有差異:人與黑猩猩的差異最小,與馬的差異大一些,與果蠅、向日葵的差異則更大。這說明與人親緣關(guān)系最近的是( )

A.馬 B.果蠅 C.向日葵 D.黑猩猩

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

天天的媽媽用某種殺蟲劑消滅蚊子,開始使用時(shí)效果還不錯(cuò),但長期使用后,發(fā)現(xiàn)效果越來越差。造成這種現(xiàn)象最可能的原因是

A.蚊子是活化石,適應(yīng)能力特別強(qiáng) B.能抵抗殺蟲劑的蚊子存活下來,且大量繁殖

C.殺蟲劑性能不穩(wěn)定 D.殺蟲劑造成蚊子基因變異,使之產(chǎn)生抗藥性

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于自然選擇與人工選擇的主要區(qū)別中不正確的是

A.人工選擇速度較快 B.人工選擇的結(jié)果是促進(jìn)生物進(jìn)化

C.自然選擇進(jìn)行十分緩慢 D.自然選擇是各種環(huán)境起作用

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,動(dòng)物保護(hù)色的形成是

A.環(huán)境變化的結(jié)果 B.生存競爭的結(jié)果

C.自然選擇的結(jié)果 D.人工選擇的結(jié)果

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食物鏈的正確表示方法是( )

A.草←兔←狐 B.兔→狐 C.草→兔→狐 D.兔←狐

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兔子吃草,紅狐吃兔,狼吃紅狐構(gòu)成的食物鏈中,紅狐所處的消費(fèi)者級(jí)別和營養(yǎng)級(jí)別依次是( )

A.次級(jí)消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級(jí) B.次級(jí)消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級(jí)

C.三級(jí)消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級(jí) D.三級(jí)消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級(jí)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量,其去路不包括下列哪項(xiàng)( )

A.用于自身生命活動(dòng) B.被第二營養(yǎng)級(jí)的其它生物獲得

C.通過呼吸作用消耗 D.被分解者通過呼吸作用散失到環(huán)境中去

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類的進(jìn)化發(fā)展過程中最早使用火的是下列哪個(gè)階段

A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人

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同步練習(xí)冊(cè)答案