科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
青蛙有“田園衛(wèi)士”之稱.然而有的人竟把它做成一道菜“××田雞”擺上了酒桌,你對(duì)這種做法怎樣評(píng)價(jià)?應(yīng)該如何去做?
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題
下列各種植物中,常作為空氣監(jiān)測(cè)指示植物的是
A. 苔鮮植物 B. 藻類植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題
花的主要功能是( )
A.吸引昆蟲 B.供人觀賞
C.制造香料 D.產(chǎn)生果實(shí)和種子
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題
我市的樂(lè)陵以盛產(chǎn)“金絲小棗”聞名全國(guó),為了提高棗的坐果率,每年春天,一些有經(jīng)驗(yàn)的棗農(nóng)要將棗樹樹干進(jìn)行環(huán)狀切割。這樣做的道理是( )
A.限制有機(jī)物向上運(yùn)輸
B.限制有機(jī)物向下運(yùn)輸
C.限制水和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸
D.限制水和無(wú)機(jī)鹽向下運(yùn)輸
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物類群的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化
B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化
C.蕨類植物具有輸導(dǎo)組織
D.被子植物一般能開花結(jié)果
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題
下圖是植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C.③處的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁
D.④具有保護(hù)作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題
下圖表示大豆種子萌發(fā)長(zhǎng)成植株的過(guò)程。關(guān)于大豆種子和其萌發(fā)過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.大豆種子由種皮和胚組成
B.其萌發(fā)過(guò)程能利用胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.其萌發(fā)過(guò)程需要水分、氧氣和適宜溫度
D.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題
從種子萌發(fā)到長(zhǎng)成植物體這一過(guò)程中,能正確反映體內(nèi)有機(jī)物含量變化的曲線是( )
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題
下面是與被子植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中標(biāo)注有誤的是( )
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科目: 來(lái)源:2017中考生物(人教版)專項(xiàng)訓(xùn)練三(解析版) 題型:選擇題
下列菜豆種子萌發(fā)不同階段的排列順序,正確的是( )
①種子吸收水分 ②胚根發(fā)育,突破種皮,發(fā)育成根 ③子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽 ④胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉
A.②①③④ B.①③②④
C.①③④② D.①②③④
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