科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
張大爺?shù)牟藞@又獲豐收,他說在白菜,菠菜栽培過程中,應(yīng)注意多施加( )
A.含氮的肥料 B.含磷的肥料 C.含鉀的肥料 D.含鐵的肥料
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多數(shù)葉片正面的顏色比背面顏色深一些,原因是( )
A.葉綠體是制造有機(jī)物的條件 B.下表皮細(xì)胞含葉綠體較多
C.上表皮細(xì)胞含葉綠體較多 D.柵欄組織里含葉綠體較多
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
把燃燒的蠟燭放在裝有萌發(fā)種子的瓶子里,過一段時(shí)間會熄滅,是因?yàn)椋?)
A.光合作用吸收了氧
B.光合作用放出了二氧化碳
C.呼吸作用吸收了氧,產(chǎn)生了二氧化碳
D.呼吸作用吸收了二氧化碳,產(chǎn)生了氧
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
氣孔的功能是( )
A.有機(jī)養(yǎng)料進(jìn)出的門戶 B.無機(jī)養(yǎng)料進(jìn)出的門戶
C.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶 D.水分進(jìn)入葉片的門戶
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小麥在生長發(fā)育期間,根系吸收的水分大部分用于( )
A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.滲透作用
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是一位同學(xué)觀察到的菜豆種子的解剖圖,請據(jù)圖作答:
(1)圖中?是 ,對胚有 作用。
(2)?是胚芽,將來發(fā)育成 。
(3)首先突破種皮的是 (填標(biāo)號),將來發(fā)育成為 。
(4)胚結(jié)構(gòu)中,不能發(fā)育成幼苗的一部分是 (填標(biāo)號)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)大小相同的蘿卜里個(gè)挖一個(gè)大小相等的洞,向甲乙蘿卜洞內(nèi)分別注入等量的濃鹽水和清水,各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,記下此時(shí)玻璃管內(nèi)液面高度,放置一段時(shí)間后,觀察并分析會出現(xiàn)的變化。
(1)甲玻璃管內(nèi)液面高度將 ,乙玻璃管內(nèi)液面高度將 。
(2)用手捏蘿卜的感覺:甲 ,乙 。
(3)通過該實(shí)驗(yàn),你能得出的結(jié)論是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖是探究綠色植物進(jìn)行光合作用所需原料的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙裝置培養(yǎng)皿里分別放的是氫氧化鈉溶液和清水,把甲、乙裝置同時(shí)放在暗處處理一晝夜,然后一起移到陽光下數(shù)小時(shí)。
(1)摘下甲裝置內(nèi)葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片顏色不變化,證明 。
(2)摘下乙裝置內(nèi)葉片,經(jīng)脫色處理后加碘液,葉片呈藍(lán)色,證明 。
(3)將裝置放置暗處一晝夜的目的 。
(4)本實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉的作用是 ,該實(shí)驗(yàn)的變量是 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請你幫他一起完成。
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理 方法 | 10粒種子,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,較多的水,擰緊瓶蓋 | 10粒種子,適量的水,擰緊瓶蓋 |
室溫 | 室溫 | 室溫 | 低溫 |
(1)l號瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u> ;
3號瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u> ;
4號瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)?u> 。
(2)你認(rèn)為設(shè)置2號瓶的作用是 ,原因是 。
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校宏志班七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物基本特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.能進(jìn)行呼吸 B.能生長和繁殖
C.都能自由運(yùn)動 D.都有遺傳和變異的特性
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