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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是( )

①用涼開水漱口 ②在載玻片中央滴一滴生理鹽水 ③蓋蓋玻片 ④染色 ⑤取口腔上皮細胞

A.①②③④⑤ B. ④⑤①③② C. ②①⑤③④ D. ①④⑤③②

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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菠菜浸泡在清水中,清水不變色;用開水浸泡菠菜后,水會變成綠色。這是因為開水傷了菠菜細胞的什么結構?

A.細胞膜 B.細胞壁 C.細胞質 D.細胞核

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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的神經細胞與紅細胞在形態(tài)上完全不一樣,這主要是因為( )

A.細胞不斷分裂的結果 B.細胞分化的結果

C.細胞自身改變的結果 D.細胞生長的結果

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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

取一個成熟的番茄果實,用開水燙過,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )

A.機械組織 B.保護組織 C.輸導組織 D.營養(yǎng)組織

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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作洋蔥表皮臨時裝片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,目的是( )。

A.避免產生氣泡 B.避免使細胞數目增多

C.避免使細胞數目減少 D.避免蓋玻片破碎

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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為( )

A.碘液、生理鹽水、自來水 B.碘液、生理鹽水、涼開水

C.碘液、自來水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液

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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

觀察下面顯微鏡結構圖,回答下列問題:

(1)對物像具有放大作用的是[ ]__________和[ ]__________。

(2)能較大范圍地升降鏡筒的是[ ]__________。

(3) 能反射光線的是[ ]___________,能調節(jié)光線強弱的是[ ]____________和[ ]_____________ 。

(4) 用顯微鏡觀察標本時,欲使原標本放大600倍, 如果使用15×的目鏡,則應選用_________×的物鏡。

(5)她在顯微鏡視野中看到了一個“b”字,那么載物臺上所放的透明紙片上寫的字是___________。說明從

目鏡內看到的物像是___________像。

(6)觀察時左眼注視目鏡,同時右眼______(填“睜開”或“閉上”)。

(7) 若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟,應該用__________輕輕擦拭干凈。

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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是兩種不同細胞的結構模式圖,請據圖回答:

(1)甲圖中對細胞起支持和保護作用的是[ ] _________ ;切西瓜時流出的汁液主要來自于細胞的[ ]_________ 中。

(2)兩圖中細胞的[D] ___________ 中儲存著遺傳信息;控制物質進出細胞的結構是[ ]__________。

(3)存在于結構F中,能為細胞的生命活動提供能量的是 ____________ 。光合作用的場所是______________。

(4)_______圖所示細胞為植物細胞,________圖所示細胞為動物細胞,二者共有的結構有__________、__________、______________.

(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結構單位即__________構成的。

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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖中,A-E示意人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是_________。

(2)A細胞通過_________形成B在此過程中_________復制后形成形態(tài)、數量完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞。

(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異。

(4)在上圖的結構層次中,人體有而植物沒有的是[ ]_________。

(5)系統(tǒng)是能夠完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_________和_________。

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科目: 來源:2015-2016學年山東省濱州市七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是巴斯德著名的“曲頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不進行處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是___________瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的_________進入瓶內。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量是( )

A.瓶子 B.細菌 C.肉湯

(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制該變量的方法則是______________________。

(4)巴斯德的“曲頸瓶”實驗是否要經過重復多次才能得出科學的結論?________________。

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