動(dòng)物界最原始、結(jié)構(gòu)最簡單的動(dòng)物類群是 動(dòng)物；種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是 動(dòng)物。

許多遺傳實(shí)驗(yàn)表明，一般的環(huán)境條件的變化不易使基因型發(fā)生改變，但容易使生物的表現(xiàn)型發(fā)生改變。因此，生物的表現(xiàn)型是 和 共同作用的結(jié)果。

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是 和非生物環(huán)境共同組成的。非生物環(huán)境主要包括 、 、 等因素。

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素很多，其中 對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響最大。

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的相互關(guān)系。

（1）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。寫出圖中的一條食物鏈： 。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在 與 之間的往返循環(huán)。碳是生物體有機(jī)物的重要成分，上圖說明，空氣中的碳是通過圖中 的 作用進(jìn)入生物體的。并通過食物鏈在不同生物之間流動(dòng)。 生物死后，其遺體經(jīng)圖中 的分解作用，碳又重新返回 環(huán)境中。

（3）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量也沿著食物鏈依次流動(dòng)。當(dāng)能量順著食物鏈逐傳遞時(shí)， 由于每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來 。因此，能量在沿食物鏈的傳遞過程中是 的。

下圖是揭示人類生男生女秘密的圖解。

（1）在圖中空白處填寫出父母產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中性染色體的類型，并用箭頭將他們連接起來完成圖解。

（2）上圖說明，人的性別主要是由 決定的。生男生女的秘密在于，受精時(shí) 細(xì)胞與哪種類型的 結(jié)合。

在人類中，干耳與油耳是一對(duì)相對(duì)性狀。某校初二學(xué)生對(duì)全校部分學(xué)生及他們的家庭做了調(diào)查之后，獲得了如下調(diào)查結(jié)果。

結(jié)果1：父母均為干耳，子女為干耳。

結(jié)果2：父母一方為干耳，一方為油耳，子女或?yàn)楦啥�，或�(yàn)橛投��?/p>

結(jié)果3：父母均為油耳，有的子女為干耳，有的子女為油耳。

（1）當(dāng)父母的基因型為AA和AA時(shí)，子女的基因型為 。

（2）當(dāng)父母的基因?yàn)?u>aa和aa時(shí)，子女的基因型為 。因此，以上第 項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，不足以判斷 干耳與油耳哪一個(gè)是顯性基因。

（3）當(dāng)父母的基因型為Aa和Aa時(shí)，子女的基因型可能為 。因此，根據(jù)以上第 項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，可以判斷， 為顯性， 為隱性。

（4）在目前每個(gè)家庭只生一個(gè)子女的情況下，根據(jù)以上分析獲得的干耳與油耳的顯隱判斷，在以上第3

項(xiàng)調(diào)查結(jié)果中，只有當(dāng)子女的性狀為 時(shí)，才能準(zhǔn)確判斷出父母雙方的基因型。

為了探究葉片是否是植物完成蒸騰作用的主要器官,某研究小組的同學(xué),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

首先,從一株闊葉植物上,剪下大體相同的兩個(gè)枝條,將一個(gè)枝條插入A試管中,將另一枝條上葉片全部剪去,并在切口處涂上凡士林后插入B試管中。在兩個(gè)相同試管中加入等量的清水,并在水面上滴少許植物油,然后,用透明塑料袋分別套在兩個(gè)試管上,扎緊塑料袋口．（見下圖）

將上述A．B兩套裝置放在有陽光．溫暖的地方,數(shù)小時(shí)后,觀察發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。認(rèn)真閱讀以上實(shí)驗(yàn)方案，并回答以下問題：

（1）以上實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有幾個(gè)變量因素？ ，它是

（3）預(yù)測數(shù)小時(shí)后，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生？

（4）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們?yōu)槭裁匆�取大體相同的兩個(gè)枝條，在兩個(gè)相同的試管中加入等量的清水，以及將A．B裝置同時(shí)放在有陽光、溫暖的相同地方？

一個(gè)人的生命開始于

A．受精卵 B．嬰兒的出生

C．卵細(xì)胞和精子 D．胚胎

青春期男孩和女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮，你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/p>

A．與父母交流溝通 B．用適當(dāng)?shù)姆绞较蚶蠋熣?qǐng)教

C．焦慮不安、苦悶，不讓人知道 D．到閱覽室查閱相關(guān)的資料