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科目: 來源: 題型:解答題

11.(1)西洋的桃花比上坪的桃花開的更早,主要受到環(huán)境因素中的溫度的影響.
(2)桃花經(jīng)過傳粉、受精后,子房發(fā)育成桃子;子房壁發(fā)育成桃肉;胚珠發(fā)育成桃仁.
(3)桃子的長大與成熟離不開各組織器官的作用,有根對水和無機鹽的吸收;有葉通過光合作用制造的有機物,并由輸導(dǎo)組織中的篩管運輸?shù)教易由希?/div>

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.能正確表示一條食物鏈的是(  )
A.?陽光→草→!B.?蛇→青蛙→昆蟲→草
C.?草→兔→老鷹D.?鼠→蛇→鷹

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9.根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的實驗,回答問題.
①下列實驗裝置中,能迅速安全地脫去綠葉中葉綠素的是B(用選項的標號回答)
②該實驗的實驗現(xiàn)象是:葉片的見光部分遇到碘液變成藍色,遮光部分不變藍.由此你能得出什么結(jié)論光合作用需要光、光合作用制造淀粉?

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8.成語“望梅止渴”源于《世說新浯•假譎》.觀察如圖1,分析圖中的文字資料,回答問題.

(1)“望梅止渴”屬于條件反射,該反射為人類特有.
(2)將反射弧結(jié)構(gòu)模式圖2補充完整.
(3)排尿反射是人生來就有的反射.正常人排出的尿液中不含有C(用選項的標號回答).
A.水分    B.無機鹽    c.葡萄糖    D.尿素.

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7.下列不屬于血液功能的是( 。
A.運輸B.排泄C.保護D.防御

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6.圖甲中的三條曲線表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,圖乙表示尿的形成過程,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖甲中的曲線①(用選項的標號回答)表示淀粉的消化過程,消化道中能消化蛋白質(zhì)的器官有胃和小腸.消化道中消化食物的主要器官是小腸.
(2)淀粉最終被消化成葡萄糖吸收進入血液.當血液流經(jīng)腎單位時.經(jīng)腎小球和腎小囊璧的濾過作用,血液中的葡萄糖能夠進入腎小囊中,成為原尿的成分之一.當原尿流經(jīng)腎小管時,全部的葡萄糖被腎小管重吸收作用,回到血液里.如果某人腎臟功能正常,而他的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖(糖屎。畡t可能是胰島素分泌不足導(dǎo)致的.

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5.神經(jīng)受到電流刺激會產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮.若用電流刺激青蛙脊髓的后根或前根,都會引起與該神經(jīng)相連的后肢發(fā)生運動反應(yīng).請根據(jù)下面青蛙脊髓結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)下面是某校生物科技小組的探究實驗報告,請你幫助填寫有關(guān)內(nèi)容使之完善.
實驗一:若在如圖a、b之間剪斷后根,用電刺激a點,則青蛙的后肢產(chǎn)生運動反應(yīng);用電刺激b點,則青蛙的后肢無反應(yīng).
實驗二:若在如圖c、d之間剪斷前根,用電刺激c點,則青蛙的后肢無反應(yīng);用電刺激d點,則青蛙的后肢產(chǎn)生運動反應(yīng).
(2)上述實驗說明,脊髓的前根和后根各具有什么功能?前根具有傳出功能,后根具有傳入功能.

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4.如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細胞的是甲圖,屬于動物細胞的是乙 圖,圖中B的主要作用是保護和控制物質(zhì)的進出細胞.
(2)動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.(填字母代號)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是細胞膜.
(3)細胞內(nèi)遺傳信息的載體為染色體.
(4)細胞中能量轉(zhuǎn)換器為葉綠體和線粒體.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.生物體的結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的.下列敘述不正確的是( 。
A.兔的牙齒分化,盲腸發(fā)達與其植食性相適應(yīng)
B.烏龜背部有甲,適于水中生活
C.蝗蟲有外骨骼,適于陸地干燥環(huán)境生活
D.家鴿和哺乳動物體溫恒定,增強了生物對環(huán)境的適應(yīng)能力

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科目: 來源: 題型:填空題

2.調(diào)節(jié)鏡筒下降時,眼睛應(yīng)看著物鏡,避免物鏡壓碎標本.√.(判斷對錯)

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同步練習冊答案