科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示被子植物的受精作用,圖中②受精后將發(fā)育成丙中的② | |
B. | 乙圖是一朵桃花,它的主要部分是的③和④ | |
C. | 納溪區(qū)天仙鎮(zhèn)是著名的枇杷之鄉(xiāng),枇杷屬于器官,由乙圖的④發(fā)育而來(lái) | |
D. | 丙圖中的可食用部分①是由乙圖中的③在受精作用后發(fā)育而成的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這粒種子能夠萌發(fā)說(shuō)明胚是活的,并且有適宜的環(huán)境條件 | |
B. | ①~④共同組成種子的胚,是種子的主要部分 | |
C. | 圖中的①發(fā)育成a,②發(fā)育成b,③發(fā)育成c | |
D. | 種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 生產(chǎn)者的同化作用 | B. | 消費(fèi)者的呼吸作用 | ||
C. | 分解者的分解作用 | D. | 植物的呼吸作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大分子物質(zhì)通過(guò)消化,可轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿游镔|(zhì) | |
B. | 食物中所有物質(zhì)都是在胃和小腸中由消化液中的消化酶完成消化的 | |
C. | 大分子物質(zhì)如果不經(jīng)過(guò)消化是不能被人體吸收利用的 | |
D. | 人體消化食物都是在細(xì)胞外進(jìn)行的 |
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