科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類不僅為人類提供豐富的蛋白質,還深深的融入人類的文化 | |
B. | 鳥是人類生存和發(fā)展的重要伙伴.愛鳥護鳥,人人有責 | |
C. | 兩棲動物是很多農(nóng)田害蟲的天敵.保護稻田的青蛙能減少農(nóng)藥使用 | |
D. | 蛇、鱷魚等爬行動物對人類的威脅很大,越少越好 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察法 | B. | 實驗法 | ||
C. | 觀察法和實驗法相結合 | D. | 調(diào)查法 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 體表被覆羽毛,前肢變成翼 | |
B. | 消化能力強,飛行時可隨時排出糞便 | |
C. | 鳥的翅膀上肌肉最發(fā)達,適于產(chǎn)生飛行的動力 | |
D. | 有氣囊輔助肺呼吸,吸氣和呼氣時都能進行氣體交換 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量循環(huán)將無法進行 | |
B. | 動物是消費者,直接或間接的以植物為食 | |
C. | 人類將狼滅殺,野兔可以無限制的增長 | |
D. | 松鼠將收獲的松子儲存在地面下,可以幫助松樹傳播種子 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 群體內(nèi)部形成一定的組織 | B. | 同一群體中個體之間的相互識別 | ||
C. | 群體中形成等級 | D. | 群體中各成員這間有明確的分工 |
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