4．下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動(dòng)物．請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答：

（1）動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可分為脊椎和無脊椎動(dòng)物；A的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物，與A同類的有D（用字母表示）．
（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別．如E用鰓呼吸；C用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（3）麻雀會(huì)飛，蝙蝠也會(huì)飛，但蝙蝠卻屬于屬于哺乳動(dòng)物，因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂刑ド�、哺乳的特征�?br />（4）上述動(dòng)物中，體溫恒定的有B（用字母表示）．

分析 根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱如哺乳動(dòng)物、鳥類，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱如蚯蚓、昆蟲．

解答 解：（1）動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可分為脊椎和無脊椎動(dòng)物；A蝸牛的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物，與A同類的有D蝴蝶，它的身體也沒有脊柱．
（2）動(dòng)物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別．如E魚類用鰓呼吸；C青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（3）麻雀會(huì)飛，屬于鳥類，卵生，蝙蝠也會(huì)飛，但蝙蝠具有胎生哺乳的特點(diǎn)，卻屬于屬于哺乳動(dòng)物．
（4）鳥類和哺乳類動(dòng)物的體溫恒定，上述動(dòng)物中，體溫恒定的有B麻雀．
故答案為：（1）脊柱；脊椎動(dòng)物；軟體；D；
（2）鰓；肺　
（3）胎生；哺乳　　
（4）B

點(diǎn)評(píng) 熟練正確各種動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．觀察蚯蚓、沙蠶和水蛭的圖片，它們都有共同的特點(diǎn)，屬于（　�。�
A．A腔腸動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．線形動(dòng)物D．扁形動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的不同，植物可以分為哪幾個(gè)主要類群（　　）
A．藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物
B．蕨類植物、裸子植物和被子植物
C．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物
D．藻類植物、苔蘚植物和裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下動(dòng)物中，屬于線形動(dòng)物的是（　�。�
A．蚯蚓B．蛔蟲C．沙蠶D．蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項(xiàng)敘述中，不屬于社會(huì)行為的特征的是（　　）
A．群體內(nèi)部形成一定的組織B．同一群體中個(gè)體之間的相互識(shí)別
C．群體中形成等級(jí)D．群體中各成員這間有明確的分工

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)：
①取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲乙標(biāo)簽．
②在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．
③然后甲乙兩瓶同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）蚯蚓身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；屬于無脊椎動(dòng)動(dòng)中的環(huán)節(jié)動(dòng)物．用放大鏡觀察，可以看到蚯蚓腹部有許多小突起，這是剛毛，協(xié)助蚯蚓的運(yùn)動(dòng)．
（2）實(shí)驗(yàn)中，甲乙兩瓶構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是水分．其中，設(shè)置甲瓶的作用是對(duì)照．
（3）一段時(shí)間后，乙瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)會(huì)逐步減弱；因?yàn)轵球镜暮粑强繚駶?rùn)的體壁來完成的，干燥的環(huán)境將無法呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．生物的共同特征是多方面的，如絕大多數(shù)生物的生活需要吸入氧氣，呼出二氧化碳；生物能對(duì)來自環(huán)境中的各種刺激作出反應(yīng)；狼群里各只狼的特征有很多相同地方，也有一部分不同的地方，這就是生物表現(xiàn)出來的遺傳和變異現(xiàn)象；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是顯微鏡的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題（在“[]”填代號(hào)，在橫線上填文字）．
（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[①]目鏡和[③]物鏡．
（2）能使②緩慢升降的是[⑧]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）光線較弱時(shí)，應(yīng)選用⑥的凹面鏡．
（4）將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的細(xì)胞核染色最深（填“深”或“淺”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．據(jù)如圖回答問題

（1）圖中甲是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞．
（2）圖中的②是細(xì)胞膜，④是細(xì)胞核，除了②、④外，還有細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)植物共同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（3）因?yàn)橛辛薣③]葉綠體這個(gè)結(jié)構(gòu)，植物才能自己制造有機(jī)物，成為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（4）圖甲中的細(xì)胞壁起到支持、保護(hù)的作用．
（5）在顯微鏡下圖甲中不易看到的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜，它的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（6）里面含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核．
（7）圖甲中的[⑤]液泡中含有細(xì)胞液．
（8）動(dòng)、植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（9）在制作洋蔥實(shí)驗(yàn)時(shí)，聞到了一股辛辣的氣味，這些物質(zhì)存在于細(xì)胞中的[⑤]液泡．

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