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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對(duì)食物的消化能力
B．鯽魚(yú)身體呈流線型，是其對(duì)水生生活的適應(yīng)
C．魚(yú)鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，有利于魚(yú)在水中呼吸
D．身體分為頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動(dòng)物的共同特點(diǎn)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列對(duì)“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)的總結(jié)，不正確的是（　�。�
A．小強(qiáng)：蚯蚓依靠肌肉和剛毛的配合可以完成運(yùn)動(dòng)
B．小華：區(qū)別前后端的方法是看環(huán)帶，有環(huán)帶的一端為后端
C．小剛：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不斷用浸濕的棉球擦蚯蚓體壁，利于其呼吸
D．小偉：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，由許多相似的體節(jié)組成

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．將仿生設(shè)備與動(dòng)物連接起來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．請(qǐng)將下列動(dòng)物與其類(lèi)別連線．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)認(rèn)真識(shí)圖并回答問(wèn)題：
（1）圖中的①孢子，④菌褶．
（2）組成青霉的菌絲有兩種，其中在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長(zhǎng)的，叫[②]直立菌絲．
（3）蘑菇的地上部分叫子實(shí)體，它由[⑤]菌蓋和[⑥]菌柄兩個(gè)部分組成．
（4）青霉和蘑菇都屬于多細(xì)胞真菌，有些真菌是單細(xì)胞，例如酵母菌．真菌可以通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下表是鼎湖山國(guó)家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)、植物情況，表中的資料反映了生物多樣性中的（　�。�
被子植物裸子植物蕨類(lèi)植物鳥(niǎo)類(lèi)爬行、兩棲類(lèi)哺乳類(lèi)
1822種23種148種214種75種38種
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．基因多樣性C．生物種類(lèi)多樣性D．生物數(shù)量多樣性

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物多樣性的有關(guān)說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一
B．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)
C．生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性
D．保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)病毒的描述正確的是（　�。�
A．流感病毒噬菌體
B．病毒與細(xì)菌一樣能獨(dú)立生活
C．病毒只能寄生在其它生物細(xì)胞內(nèi)生活
D．病毒能夠用低倍顯微鏡觀察到

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在探究菜青蟲(chóng)取食行為的實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)操作過(guò)程不正確的是（　　）
A．A對(duì)青菜蟲(chóng)從卵開(kāi)始隔離飼養(yǎng)B．直接使用從野外捕來(lái)的幼蟲(chóng)
C．實(shí)驗(yàn)葉片和濾紙片應(yīng)當(dāng)一樣大D．最好將其先餓飼一段時(shí)間

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．金黃色葡萄球菌的生殖方式是（　�。�
A．分裂生殖B．孢子生殖C．出芽生殖D．營(yíng)養(yǎng)生殖

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