17．第四中學(xué)秋季運動會上男子1000米團體跑，當(dāng)發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭你追我趕，關(guān)于此時的運動，下列哪項說法不正確（　�。�

	A．	有多組肌群參與了運動
	B．	肌肉運動是受到體內(nèi)神經(jīng)刺激而產(chǎn)生的
	C．	此時除運動系統(tǒng)參與外，人體的其余氣體都密切配合，加強了其生理功能
	D．	此時的運動只有運動系統(tǒng)的參與

16．下列敘述中不屬于病毒的主要特征的是（　　）

	A．	由蛋白質(zhì)和DNA分子構(gòu)成		B．	專門寄生在活細胞內(nèi)
	C．	分裂速度很快		D．	沒有細胞結(jié)構(gòu)

15．變色龍在青草地里體色呈綠色，而在巖石上時體色呈淺灰色，對于變色龍來說，這種隨環(huán)境變化而改變體色的行為屬于（　�。�

A．

防御行為

B．

攻擊行為

C．

覓食行為

D．

節(jié)律行為

14．下列食物中可食用的部分屬于繁殖器官的是（　�。�

A．

白菜

B．

蘿卜

C．

花生

D．

馬鈴薯

13．生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得高經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，如圖是我市某一生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）該生態(tài)農(nóng)場中的雞鴨與蚯蚓之間的關(guān)系是捕食；它們體內(nèi)的物質(zhì)和能量最終都是來自于農(nóng)作物．
（2）從圖中可以看出，蚯蚓和沼氣池中的微生物一樣能分解動物糞便，因而它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能將有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽，促進該農(nóng)場中的物質(zhì)循環(huán)．
（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中會逐級遞減．如“農(nóng)作物→�！�人”這條食物鏈中占有能量最少的是人．
（4）與該生態(tài)農(nóng)場相比，具有一定規(guī)模的森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力強，受外界因素干擾小，能長時期地維持生態(tài)平衡狀態(tài)．

12．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以二氧化碳的形式進行循環(huán)．
（2）圖中的①是指分解作用（或呼吸作用）（填生理過程），完成過程①的生物是細菌和真菌．
（3）圖中缺少的一個箭頭是從乙到二氧化碳．
（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中④（填序號）過程加強有關(guān)．
（5）寫出圖中的食物鏈：乙→丙→�。�

11．病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生活，只能寄生在活細胞內(nèi)，并在寄主細胞進行繁殖．

10．蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成．蚯蚓身體的前部有幾個體節(jié)界限不明顯，顏色也與其它體節(jié)不同，而且比其它體節(jié)厚，稱為環(huán)帶．

9．若顯微鏡下觀察到的物像暗淡且偏右下方，下列操作中能使它明亮并位于視野中央的是（　�。�

	A．	換用小光圈，裝片向右下方移動		B．	換用小光圈，裝片向左上方移動
	C．	換用大光圈，裝片向左上方移動		D．	換用大光圈，裝片向右下方移動

8．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：
（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有螳螂、蟋蟀．
（2）C和D的名稱是幼蟲．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨幼蟲身體長大而生長．
（3）d表示的發(fā)育時期叫做蛹．