17．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖，請仔細觀察后回答下列問題：
 （1）請寫出圖中部分數(shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)名稱．
①柱頭②花柱③子房這三部分合稱雌蕊．
（2）圖中花藥里有花粉，花粉落到柱頭上萌發(fā)長出花粉管，花粉管里有精子與[④]胚珠 中的卵細胞結(jié)合，形成受精卵，將來發(fā)育成胚．
（3）玉米的果穗上常有缺�，F(xiàn)象，這主要是由于傳粉不足引起的．

16．今年我省遭遇嚴(yán)重的水災(zāi)使大批農(nóng)作物死亡，從生態(tài)系統(tǒng)的組成看農(nóng)作物屬于（　�。�

A．

生產(chǎn)者

B．

消費者

C．

分解者

D．

非生物部分

15．將顯微鏡各部件的名稱與作用用線連接起來．

14．在影響生物生存的環(huán)境因素中，非生物因素可忽略不計．×（判斷對錯）

13．下列關(guān)于綠色植物光合作用的敘述正確的是（　�。�

	A．	光合作用的產(chǎn)物只有淀粉		B．	氧氣是光合作用的產(chǎn)物之一
	C．	光合作用的原料有淀粉和二氧化碳		D．	光合作用的原料是淀粉和氧氣

12．近年來，我縣農(nóng)村興起了很多土法造紙廠，這些造紙廠排出了大量廢水，附件農(nóng)民用未經(jīng)處理的造紙廠廢水灌溉菜地，導(dǎo)致蔬菜的生長發(fā)育和品質(zhì)發(fā)生變化．某生物興趣小組的同學(xué)為了探究造紙廠廢水是否影響菜豆種子的發(fā)芽率．設(shè)計了如下探究實驗：
（1）作出假設(shè)：造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率．
（2）方法步驟：
①取兩個培養(yǎng)皿分別標(biāo)號A、B，每個培養(yǎng)皿底部墊有兩層紗布，將200粒大而飽滿的菜豆種子平均放入A和B中
②向A培養(yǎng)皿中倒入適量不含造紙廠廢水的清水，向B培養(yǎng)皿中倒入等量的造紙廢水．
③將：A、B兩個培養(yǎng)皿放在適宜種子萌發(fā)的相同環(huán)境下培養(yǎng)，每天觀察-次，連續(xù)觀察7天，記錄菜豆種子的萌發(fā)情況．
④根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出的菜豆種子發(fā)芽率：A培養(yǎng)皿中的菜豆種子發(fā)芽率是93%，B培養(yǎng)皿中的萊豆種子發(fā)芽率是34%．
根據(jù)實驗，回答下列問題：
（3）該實驗的變量是造紙廢水．
（4）小明將該實驗重復(fù)做了多次，其目的是避免偶然現(xiàn)象，使結(jié)果更真實．
（5）根據(jù)上述實驗，小明得出的實驗結(jié)論是：造紙廢水會降低小麥種子的發(fā)芽率．
（6）根據(jù)上述實驗，請你給造紙廠提出治理建議嚴(yán)禁往水源中傾倒垃圾；工業(yè)污水經(jīng)處理后再排放等等．

11．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分非生物部分和分解者．
（2）圖一的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成．
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應(yīng)的生物是草．
（4）任意寫出圖中的一條食物鏈：草→兔→貓頭鷹．
（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會減少，從而影響生態(tài)平衡．
（6）蛇和貓頭鷹的關(guān)系是捕食和競爭．

10．利用太陽能是當(dāng)今社會解決能源短缺的重要途徑，那么在植物體內(nèi)能將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的是（　�。�

A．

細胞質(zhì)

B．

細胞核

C．

葉綠體

D．

線粒體

9．仙人掌是沙漠植物，它的葉變成了刺，用莖來代替葉進行光合作用，這是植物的（　�。�

A．

遺傳性

B．

變異性

C．

適應(yīng)性

D．

復(fù)雜性

8．幾十年前，歐洲的一種百靈鳥被引進美洲，這種鳥的食物種類與當(dāng)?shù)氐牟莸匕凫`鳥相似，后來發(fā)現(xiàn)草地百靈鳥絕跡的了．這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱（　�。�

A．

競爭

B．

捕食

C．

寄生

D．

共生