4．伊拉克本茲堡的農場主別出心裁地推出了一個減少糧食浪費的妙法：訓練小鳥幫他們收糧食．一只鳥一天可往返幾十次，收集300g左右的糧食．
（1）辛勤的“收糧鳥”，具有適應飛行的特征．它的身體呈流線型，這樣的體形可以減少飛行時空氣的阻力．
（2）“收糧鳥”的體表覆蓋著羽毛；前肢變成翼，是扇動空氣飛翔的器官．
（3）“收糧鳥”并不是將所有吞進的糧食都吐出來，因為鳥類必須從食物中獲得足夠的能量，以滿足飛行的需要，所以鳥類一般都具有大食量，消化能力強的特點．
（4）從呼吸看，鳥類有肺和氣囊，能進行雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．

3．將下列動物與其氣體交換部位用線連接起來

2．現(xiàn)在，經常有些同學不吃早餐就去上學，上午這些同學往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象．這樣既會影響學習效果，又會影響身體健康．下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果．請分析回答：
（1）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是口腔．其最終的消化產物是葡萄糖．
（2）牛奶的主要成分是蛋白質，其最早開始消化的場所是胃，其最終的消化產物是氨基酸．
（3）早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是小腸．
（4）不經消化直接被吸收的營養(yǎng)物質有水、無機鹽、維生素．
（5）為什么說上述早餐食譜較為合理？食物多樣，粗細搭配，多吃蔬菜水果，葷素搭配，減少烹調油用量，吃清淡少鹽膳食．

1．（1）圖中①這個部位是口腔，請你舉例說明這個部位消化液的功能：初步消化淀粉．
（2）吃下去的雞蛋經消化后在[⑤]小腸處被吸收．
（3）位于消化道外，人體最大的消化腺是[⑦]肝臟，它分泌的消化液，能促進脂肪的消化．
（4）食物在口腔中經過牙齒的咀嚼，舌的攪拌與唾液形成食團，通過[②]食道送至胃，③能夠吸收少量的水、無機鹽及酒精．

20．下列符合食品安全衛(wèi)生的是（　　）

	A．	直接食用購買的草莓		B．	及時飲用已開蓋的新鮮飲料
	C．	食用發(fā)芽的馬鈴薯		D．	買包裝食品時只注意食品成分

19．將顯微鏡的各部分名稱及作用用線連接起來

18．如圖是細胞結構在顯微鏡下的一個視野圖．（用圖中序號回答）
（1）保護細胞結構的是①細胞壁；
（2）控制物體進出細胞結構的是②細胞膜．
（3）在生物體遺傳過程中起決定作 用的是③細胞核．
（4）含有細胞液的結構是④液泡，其中進行光合作用，制造有機物的場所⑥葉綠體．

17．植物細胞的基本結構都包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等部分．植物細胞中還含有線粒體和葉綠體．

16．下列關于細胞學說及其內容的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	建立者主要是施萊登、施旺和魏爾肖
	B．	一切動植物都由細胞發(fā)育而來
	C．	新細胞可以從老細胞中產生
	D．	魏爾肖的著名論斷是對細胞學說的重要補充

15．圖中編號所指結構與其對應的名稱：

①b，②a，③c，④d．