9．下面是吳欣同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)測(cè)量》這一節(jié)時(shí)做的筆記，其中記錄不正確的是（　　）
用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，①需把部分玻璃泡進(jìn)入液體中；②要把溫度計(jì)從水中取出來(lái)讀數(shù)；③讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)中液柱的下表面相平
用體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，④先將體溫計(jì)的汞柱甩到35℃以下；⑤然后將體溫計(jì)置于腋下，玻璃泡和腋下皮膚緊密接觸并夾緊，測(cè)量3-5分鐘．

A．

①和②

B．

②和③

C．

③和⑤

D．

④和⑤

8．下列四臺(tái)顯微鏡中，放大倍數(shù)最高的是（　�。�

顯微鏡	①	②	③	④
目鏡	5×	20×	50×	30×
物鏡	10×	30×	20×	70×

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

7．閱讀材料，回答下列問(wèn)題
1920年，在印度加爾各答的一個(gè)小城，人們常見到有“神秘的生物”出沒于附近的森林，往往是一到晚上，就有兩個(gè)用四肢走路的“像人的怪物”尾隨在一只母狼的后面．后來(lái)人們殺死了母狼，在狼窩里找到了這兩個(gè)“怪物”，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩個(gè)女孩兒
（1）母狼哺育嬰孩這一行為的產(chǎn)生，是母狼的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果；從動(dòng)物行為的獲得途徑的角度看，母狼養(yǎng)育兩個(gè)女孩兒的行為屬于先天性行為
（2）兩個(gè)女孩兒像狼一樣嚎叫，愛吃生肉，還會(huì)咬人，這是通過(guò)后天學(xué)習(xí)來(lái)獲得動(dòng)物行為的；一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，這種行為越復(fù)雜（選填“復(fù)雜”或“簡(jiǎn)單”）
（3）兩個(gè)女孩兒的運(yùn)動(dòng)靠由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成．

6．為了延長(zhǎng)蔬菜的保存時(shí)間，我們可以選擇的保存方法有（　�。�
①加熱  ②低溫貯藏  ③腌制  ④真空包裝．

A．

①②③

B．

①③④

C．

①②④

D．

②③④

5．美國(guó)人把蘑菇譽(yù)為“上帝的食物”，日本人認(rèn)為蘑菇位于“植物食品的頂峰”，由此可見蘑菇營(yíng)養(yǎng)價(jià)值之高．我們大多食用蘑菇的整個(gè)在地上的部分，這部分叫（　　）

A．

菌蓋

B．

子實(shí)體

C．

菌絲

D．

孢子

4．當(dāng)我們提起重物時(shí)，手臂會(huì)做屈肘動(dòng)作，此時(shí)，以肱二頭肌為主的屈肌肌群和以肱三頭肌為主的伸肌肌群分別會(huì)（　　）

A．

舒張 舒張

B．

舒張 收縮

C．

收縮 收縮

D．

收縮  舒張

3．在日常生活中，我們時(shí)常要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，舉手投足之間，靈活的關(guān)節(jié)無(wú)不在活動(dòng)．下列選項(xiàng)中，與關(guān)節(jié)的靈活性相關(guān)的是（　�。�
①骨髓  ②滑液  ③骨膜  ④關(guān)節(jié)軟骨．

A．

①②

B．

②④

C．

②③

D．

①③

2．下列對(duì)蘑菇的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	蘑菇體內(nèi)含葉綠體，所以能迅速生長(zhǎng)
	B．	蘑菇的菌傘下面可產(chǎn)生很多很小的孢子
	C．	蘑菇的營(yíng)養(yǎng)十分豐富，稱“山珍”
	D．	地下菌絲為多細(xì)胞，吸收營(yíng)養(yǎng)較強(qiáng)

1．綠色植物利用光能，把吸收來(lái)的什么轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)藏著能量的有機(jī)物，促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖（　�。�

	A．	二氧化碳、水		B．	光、二氧化碳、水
	C．	光、葉綠體		D．	光、葉綠體、二氧化碳、水

20．家兔等草食動(dòng)物的消化道與雜食的人相比，差別最大的是（　�。�

A．

胃的形態(tài)

B．

小腸較細(xì)

C．

盲腸發(fā)達(dá)

D．

大腸短