CD是直角三角形ABC斜邊AB上的高,若AB=1,AC:BC=4:1,則CD的長為
 
考點(diǎn):勾股定理
專題:
分析:首先利用勾股定理求得AC、BC的長度,然后利用面積法來求CD的長度.
解答:解:設(shè)AC=4x,BC=x(x>0).則由勾股定理得
(4x)2+x2=1,
解得 x2=
1
5

1
2
AC•BC=
1
2
AB•CD.
所以 CD=
AC•BC
AB
=
4x•x
1
=4x2=4×
1
5
=
4
5

故答案是:
4
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理.如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)8+(-3)2×(-2)
(2)(-4)÷(-
3
4
)×(-3)
(3)(-60)×(
3
4
+
5
6
)             
(4)-32+(-14)-[-4-(-2)3]+|-5|
(5)
11
5
×(
1
3
-
1
2
)×
3
11
÷
5
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知F為平行四邊形ABCD的邊AD延長線上一點(diǎn),且AD:DF=3:2,BF交AC于E,求CE:AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+c經(jīng)過點(diǎn)(-3,4),你能確定這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式嗎?若能,請(qǐng)求出這個(gè)表達(dá)式;若不能,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使所求的拋物線可以由拋物線y=
1
2
x2平移得到.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用因式分解簡便計(jì)算:
(1)2.992-3.992
(2)5652×11-4352×11.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:2tan60°-|2cos30°-2tan45°|-6sin60°+(
1
3
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:1-(a-
1
1-a
2÷
a2-a+1
a2-2a+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=5cm,⊙O與△ABC的三邊相切于點(diǎn)D、E、F,若⊙O的半徑為2cm,求△ABC的周長與面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|3x-9|+|
1
2
y+1|=0,則
1
3
x-
1
2
y=
z+5
6
中,字母z的值為
 

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