已知方程組
2x-y=7
ax+y=b
和另一方程組
x+by=a
3x+y=8
有相同的解,求3a-2b的值.
考點:二元一次方程組的解
專題:
分析:首先把2x-y=7和3x+y=8聯(lián)立方程組,求得x、y的數(shù)值,再進一步代入原方程組的另一個方程,再進一步聯(lián)立關于a、b的方程組,進一步解方程組求得答案即可.
解答:解:由題意得
2x-y=7
3x+y=8
,
解得
x=3
y=-1
,代入原方程組,
得出
3a-1=b
3-b=a
,
解得
a=1
b=2

所以3a-2b=-1.
點評:此題考查方程組解的意義,利用兩個方程組的解相同聯(lián)立方程組,進一步利用方程組解決問題.
練習冊系列答案
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從今年秋季學期開始,我省為三個試點市縣(保亭、五指山、瓊中)的學生提供營養(yǎng)膳食補助,經(jīng)測算,一年三個試點市縣共需補助資金41360000元.將這一數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為( 。
A、4136×104
B、0.4136×108
C、4.136×108
D、4.136×107

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已知一個長方形的周長為(4a+2b),寬為(a-b),則它的長為( 。
A、a+2bB、a
C、3a+3bD、3a+b

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
x+2
3
=
2x-1
5

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若“三角形”表示運算a-b+c,“方框” 表示運算x-y+z+w,
求:-表示的運算,并計算結果.

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已知一等腰三角形的腰長為10,其中一腰上的高是5,求頂角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先閱讀下面例題.
例:解方程|x|+2x-2=1 
解:①當x≥0時,原方程化為x+2x-2=1,解得x=1;
②當x<0時,原方程化為-x+2x-2=1,解得x=3,不符合題意,舍去;
所以,原方程的解為x=1.
仿照上面例題的解題過程,解方程|x-1|-2x+3=7.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
0.4x+0.3y=2.4
5x-15=3y+18

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,圖中△A1B1C1是△ABC經(jīng)過平移得到的,請你寫出平移的過程,并寫出對應點的移動過程.

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