-0.5的相反數(shù)是（　�。�
A、0.5B、-0.5
C、-2D、2
考點(diǎn)：相反數(shù)
專題：
分析：根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，可得答案．
解答：解：-0.5的相反數(shù)是0.5，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了相反數(shù)，在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)相反數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在四邊形ABCD中，已知BA=AD=DC，AC≠BD，AC與BD交于點(diǎn)P，∠ABC+∠BCD=120°，求證：PB=PC．（提示：在解答本題時(shí)，可能用到以下結(jié)論：對(duì)角線互補(bǔ)的四邊形內(nèi)接于圓，簡(jiǎn)稱四點(diǎn)共圓）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（2-3）+（-1）2015的結(jié)果是（　�。�
A、0B、-2
C、-2014D、-2015

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x的值使代數(shù)式2-（x+1）2的值最大，求多項(xiàng)式1-x2-x3的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（
2
）4-
(-4)2
-4×
3-1-
61
64
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)數(shù)1.732、
2
2
、-
22
7
、
3-8
、
π
4
中，無理數(shù)有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)與二次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的大致圖象如圖所示，它們的解析式可能分別為（　�。�
A、y=
k
x
，y=kx2+kx
B、y=
k
x
，y=kx2-2kx
C、y=-
k
x
，y=kx2+kx
D、y=-
k
x
，y=-kx2-2kx

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由若干個(gè)小圓圈堆成如圖1的三角形圖案，最上面一層有一個(gè)圓圈，以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈，一共堆了n層，將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀．

（1）我們觀察圖2，共有n層，每層有（n+1）個(gè)圓圈，由此，可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)，這樣就得到連續(xù)自然數(shù)求和的公式：1+2+3+…+n=
 
；
（2）請(qǐng)你用兩種方法計(jì)算：-3-6-9-12-…-300．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是某座拱橋的截面圖，拱橋橋洞上沿是拋物線形狀，拱橋與水面相接處的跨度AB為10m，橋洞上沿與水面的最大距離是5m．
（1）以AB的中點(diǎn)O為原點(diǎn)，AB所在直線為x軸，建立平面直角坐標(biāo)系（1個(gè)單位長度表示1m），求橋洞上沿所在拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；
（2）若水面上漲1m，求此時(shí)的水面寬CD．

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