【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,直線l與⊙O相切于點(diǎn)C,AE⊥l交直線l于點(diǎn)E、交⊙O于點(diǎn)F,BD⊥l交直線l于點(diǎn)D.
(1)求證:△AEC∽△CDB;
(2)求證:AE+EF=AB;
(3)若AC=8cm,BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿線段AB向點(diǎn)B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿線段BC向點(diǎn)C以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求當(dāng)t為何值時(shí),△BPQ為等腰三角形?
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)當(dāng)t=或t=或t=時(shí),△BPQ為等腰三角形.
【解析】試題分析:(1)、根據(jù)直角得出∠ACB=90°,即∠BCD+∠ACE=90°,根據(jù)AE⊥DE,BD⊥DE得出∠BCD=∠EAC,從而說明三角形相似;(2)、連接BF、OC根據(jù)DE為切線得出OC⊥DE,根據(jù)AE⊥DE,BD⊥DE得到OC∥BD∥AE,根據(jù)O為中點(diǎn),得出OC為梯形的中位線,得到OC=,根據(jù)AB為直徑得出∠BFE=90°,然后說明BDEF為矩形,得出BD=FE,即AE+EF=AE+BD,得到OC=,從而說明結(jié)論;(3)、首先根據(jù)題意求出AB和BP的長度,根據(jù)BP=BQ,BP=PQ,BQ=PQ三種情況求出t的值.
試題解析:(1)、∵AB是⊙O的直徑 ∴∠ACB=90° ∴∠BCD+∠ACE=180°-∠ACB=90°
∵AE⊥DE,BD⊥DE ∴∠AEC=∠BDC=90° ∴∠ACE +∠EAC=90° ∴∠BCD =∠EAC ∴△AEC∽△CDB
(2)、連結(jié)BF、OC ∵DE切⊙O于點(diǎn)C ∴OC⊥DE
又∵AE⊥DE,BD⊥DE ∴OC∥BD∥AE又∵O是AB的中點(diǎn) ∴OC是梯形ABDE的中位線
∴OC=∵AB是⊙O的直徑 ∴∠AFB=90° ∴∠BFE=90°
又∵∠AED=∠BDE=90° ∴四邊形BDEF是矩形
∴BD=FE ∴AE+EF=AE+BD ∴OC=∵OC= ∴AE+EF=AB
(3)、由題意可知:AP=2t,BQ=t,0<t≤5 ∵∠ACB=90° ,AC="8,BC=6" ∴AB=∴BP=10-2t
當(dāng)BP=BQ時(shí) 10-2t=t t=
②當(dāng)PB=PQ時(shí),過點(diǎn)P作PG⊥BC于點(diǎn)G ∵PB=PQ,PG⊥BC
∴BG= = ,∠PGB=90°∴∠ACB=∠PGB =90° 又∵∠PBG=∠ABC ∴△BPG∽△BAC
∴∴
③當(dāng)BQ=PQ時(shí),過點(diǎn)Q作QH⊥AB于點(diǎn)H同理可求得:BH= = ,
△QHB∽△ACB ∴∴∴t=
綜上所述,當(dāng)t=或t=或t=時(shí),△BPQ為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,過點(diǎn)A作AD∥BC,且點(diǎn)D在點(diǎn)A的右側(cè).點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AD方向以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿射線CB方向以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),在線段QC上取點(diǎn)E,使得QE=2,連結(jié)PE,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)若PE⊥BC,求BQ的長;
(2)請(qǐng)問是否存在t的值,使以A,B,E,P為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.3a﹣(﹣a)=2a
B.a3×(﹣a)2=a5
C.a5÷a=a5
D.(﹣a2)3=a6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將兩張等寬的長方形紙條交叉疊放,重疊部分是一個(gè)四邊形ABCD,若AD=6cm,∠ABC=60°,則四邊形ABCD的面積等于__________cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F是AD延長線上一點(diǎn),且DF=BE.求證:CE=CF;
(2)如圖2,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),G是AD上一點(diǎn),如果∠GCE=45°,請(qǐng)你利用(1)的結(jié)論證明:GE=BE+GD.
(3)運(yùn)用(1)(2)解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),完成下題:
如圖3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一點(diǎn),且∠DCE=45°,BE=4,DE=10,求直角梯形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)科幻小說《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié),科學(xué)家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過一天后,測試出這種植物高度的增長情況(如下表):
溫度/℃ | …… | -4 | -2 | 0 | 2 | 4 | 4.5 | …… |
植物每天高度增長量/mm | …… | 41 | 49 | 49 | 41 | 25 | 19.75 | …… |
由這些數(shù)據(jù),科學(xué)家推測出植物每天高度增長量是溫度的函數(shù),且這種函數(shù)是反比例函數(shù)、一次函數(shù)和二次函數(shù)中的一種.
(1)請(qǐng)你選擇一種適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),求出它的函數(shù)關(guān)系式,并簡要說明不選擇另外兩種函數(shù)的理由;
(2)溫度為多少時(shí),這種植物每天高度的增長量最大?
(3)如果實(shí)驗(yàn)室溫度保持不變,在10天內(nèi)要使該植物高度增長量的總和超過250mm,那么實(shí)驗(yàn)室的溫度應(yīng)該在哪個(gè)范圍內(nèi)選擇?請(qǐng)直接寫出結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用汽車運(yùn)一批貨物,第一次運(yùn)走總數(shù)的45%,第二次運(yùn)走75噸,還剩下35噸,這批貨物共有多少噸?
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