為了解我市的空氣質(zhì)量情況,某環(huán)保興趣小組從環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出).

請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計圖中表示“輕度污染”的扇形的圓心角等于
 
度;
(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)該市這一年(365天)達(dá)到“優(yōu)”和“良”的天數(shù)是
 
天.
考點(diǎn):條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:(1)先求出抽取的總天數(shù),再運(yùn)用“輕度污染”的扇形的圓心角=“輕度污染”的百分比×360°,
(2)先求出輕微污染的天數(shù),再作圖即可,
(3)用總天數(shù)乘以“優(yōu)”和“良”的百分比即可.
解答:解:(1)抽取的總天數(shù)為12÷20%=60天,
“輕度污染”的扇形的圓心角=
3
60
×360°=18°,
故答案為:18.
(2)輕微污染的天數(shù)為60-12-36-3-2-2=5天,如圖,

(3)該市這一年(365天)達(dá)到“優(yōu)”和“良”的天數(shù)是365×
12+36
60
=292天.
故答案為:292.
點(diǎn)評:本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖及用樣本估計總體.解題的關(guān)鍵是能從條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖準(zhǔn)確找出數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,夜晚路燈下,小明在點(diǎn)D處測得自己影長DE=4m,在點(diǎn)G處測得自己影長DG=3m,E、D、G、B在同一條直線上,已知小明身高為1.6m,求燈桿AB的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列7個實(shí)數(shù):0,π,-
2
,
2
3
,|
12
7
|,
38
,
42

(1)將它們分別填入相應(yīng)的圈內(nèi);

(2)將這7個實(shí)數(shù)按從小到大的順序排列,并用“<”號連接.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請閱讀下列材料:如圖甲,在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于O.由矩形的性質(zhì)得,BO=AO=
1
2
AC.于是我們得到定理1:直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.
前面的條件不變,若∠ACB=30°,由矩形的性質(zhì)得,∠AOB=60°,所以△ABO為等邊三角形,所以AB=AO=
1
2
AC.于是我們得到定理2:直角三角形中,30°的直角邊等于斜邊的一半.請你運(yùn)用以上兩個定理,解答下面兩題:
(1)如圖乙,O為矩形ABCD的對角線交點(diǎn),DF平分∠ADC交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F,∠BDF=15°,則∠COF=
 
 度;
(2)如圖丙,在△ABC中,AB=4,AC=3,BC=5,P為邊BC上一動點(diǎn),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,D為EF的中點(diǎn),求AD的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某檢修小組乘汽車沿公路檢修線路,約定往東為正,往西為負(fù).某天自A地出發(fā)到收工時所走路線(單位:千米)為:-10,-3,+4,+2,-8,+13,-2,-12,+8,+5.
(1)問收工時距A地多遠(yuǎn)?在哪個方向?
(2)若每千米路程耗油m升,問從A地出發(fā)到收工共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一副三角板ABC和DEF中,∠ACB=∠CDE=90°,∠BAC=60°,∠DEC=45°.

(1)當(dāng)AB∥DC時,如圖①,求∠DCB的度數(shù).
(2)當(dāng)CD與CB重合時,如圖②,判斷DE與AC的位置關(guān)系,并說明理由.
(3)如圖③,當(dāng)∠DCB等于多少度時,AB∥EC?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于點(diǎn)D,若AD=2,則:∠ACD=
 
°,AC=
 
,AB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,其轉(zhuǎn)項原理如圖所示,若開始輸入x的值是5,可發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是8,第二次輸出的結(jié)果是4,…,請你探索第2015次輸出的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:
(1)4-x=3(2-x)                
(2)x-
x-1
2
=2-
x+2
3

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同步練習(xí)冊答案