（1）35°=
 
′=
 
″．
（2）38°15′和38.15°相等嗎？若不相等，哪一個(gè)大？
考點(diǎn)：度分秒的換算
專題：
分析：（1）利用1度=60分，即1°=60′，1分=60秒，即1′=60″進(jìn)而得出答案；
（2）將38.15°，轉(zhuǎn)化為38°9′，進(jìn)而比較得出答案．
解答：解：（1）35°=2100′=126000″；
故答案為：2100，126000；

（2）∵38.15°=38°9′，
∴38°15′＞38°9′．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了度分秒的轉(zhuǎn)換，正確轉(zhuǎn)化度分秒是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，DE∥BC，AC=4，AB=3，EC=1，求AD，BD的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1cm，BC=2cm，求sinA和sinB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=
1
3
，c=4，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直角三角形的兩直角邊AC=6cm，BC=8cm，沿AD折疊使AC落在AB上．點(diǎn)C與E重合，折痕為AD，試求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，∠BAC=50°，∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O，將∠C沿EF（E在BC上，F(xiàn)在AC上）折疊，點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合，則∠OEC為
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在正方形ABCD中，對(duì)角線AC、BD相交于O，AE平分∠BAC交BD于E，若正方形ABCD的周長(zhǎng)為16，則DE=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用乘法公式計(jì)算下列各題．
（1）（2a-b2）2；
（2）（a+2b-c）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了考察甲乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì)，分別從中抽取10株苗，測(cè)得苗高如下（單位：cm）
甲159161814812101711
乙12151416151313101210
（1）分別計(jì)算兩種小麥的平均苗高和極差；
（2）分別計(jì)算兩種小麥的方差，比較哪種小麥長(zhǎng)的比較整齊．

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同步練習(xí)冊(cè)答案