【題目】檢驗(yàn)4個(gè)工件，其中超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記作正數(shù)，不足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記作負(fù)數(shù)．從輕重的角度看，最接近標(biāo)準(zhǔn)的工件是（ ）
A.﹣2
B.﹣3
C.3
D.5

【答案】A
【解析】解：|﹣2|=2，|﹣3|=3，|3|=3，|5|=5，
∵2＜3＜5，
∴從輕重的角度來(lái)看，最接近標(biāo)準(zhǔn)的是記錄為﹣2．
故選A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了正數(shù)與負(fù)數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握大于0的數(shù)叫正數(shù)；小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；正數(shù)負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a，b，c，d都不等于0，并且 ， 根據(jù)分式的基本性質(zhì)、等式的基本性質(zhì)及運(yùn)算法則，探究下面各組中的兩個(gè)分式之間有什么關(guān)系？然后選擇其中一組進(jìn)行具體說(shuō)明．
（1）和； （2）和； （3）和（a≠b，c≠d）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是（ ）
A.2與
B.（﹣1）2與1
C.﹣1與（﹣1）2
D.2與|﹣2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明準(zhǔn)備用15元錢(qián)買(mǎi)筆和筆記本，已知每枝筆2元，每本筆記本2.2元，他買(mǎi)了3本筆記本后，最多還能購(gòu)買(mǎi)　 　枝筆．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，以點(diǎn)（3，4）為圓心，4為半徑的圓與y軸所在直線的位置關(guān)系是（ ）
A.相離
B.相切
C.相交
D.無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋糕店制作兩種高度相同的圓柱形蛋糕，一種半徑是15cm，一種半徑是30cm，如果半徑是15cm的蛋糕能夠2個(gè)人吃，半徑是30cm的蛋糕能夠_________個(gè)人吃.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把多項(xiàng)式﹣x3﹣7x2y+y3﹣4xy2重新排列

（1）按x的升冪排列；

（2）按y的升冪排列．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要調(diào)查下列問(wèn)題,你認(rèn)為哪些適合抽樣調(diào)查:①了解全國(guó)手機(jī)用戶對(duì)廢手機(jī)的處理情況;②檢測(cè)某地區(qū)空氣的質(zhì)量;③調(diào)查全市中學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時(shí)間(　　)

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解某市12000名初中學(xué)生的視力情況，該校數(shù)學(xué)興趣小組從該市七、八、九年級(jí)各隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，整理他們的視力情況數(shù)據(jù)，得到如下的折線統(tǒng)計(jì)圖．

（1）由統(tǒng)計(jì)圖可以看出年級(jí)越高視力不良率越 （填“高”或“低”）；

（2）抽取的八年級(jí)學(xué)生中，視力不良的學(xué)生有 名；

（3）請(qǐng)你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，估計(jì)該市12000名初中學(xué)生中視力不良的人數(shù)是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案