7.如圖,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1,把圖中陰影部分剪拼成一個正方形,正方形的邊長為a.
(1)求a的值;
(2)已知2-a的整數(shù)部分和小數(shù)部分分別是x、y,求x(x-y)的值.

分析 (1)根據(jù)三角形面積公式,求陰影部分的面積=3個三角形面積的和,再求其算術(shù)平方根;
(2)把a的值代入2-a中,表示出x和y,再代入求值即可.

解答 解:(1)由題意得:S陰影=$\frac{1}{2}$×2×2×2+$\frac{1}{2}$×2×2=6,
∴a2=6,
∵a>0,
∴a=$\sqrt{6}$;
(2)2-a=2-$\sqrt{6}$=-1+3-$\sqrt{6}$,
∴x=-1,y=3-$\sqrt{6}$,
∴x(x-y)=-(-1-3+$\sqrt{6}$)=4-$\sqrt{6}$.

點評 本題是格點問題,考查了算術(shù)平方根和陰影部分面積的求法;并能估算無理數(shù)的大小,估算無理數(shù)大小要用逼近法,即用有理數(shù)逼近無理數(shù),從而求出無理數(shù)的近似值.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.x2-y2=25,則(x-y)2•(x+y)2=625.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,CE=2BE,AE交BD于F,若△AFD的面積18cm2,則△ABE的面積是(  )
A.6cm2B.8cm2C.9cm2D.12cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.設(shè)a為有理數(shù).
(1)若b=(a+2)2+3,則b是否有最小值?若有,請求出這個最小值,并求此時a的值;若沒有,請說明理由.
(2)試比較a2與|a|的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖,已知AE平分∠BAC,過AE延長線一點F作FD⊥BC于D,若∠F=6°,∠C=30°,求∠B的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,∠AOB=∠COD=90°,
(1)∠AOC等于∠BOD嗎?為什么?
(2)若∠BOD=150°,則∠BOC等于多少度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,E為AC上一點,EF∥AB交AF于點F,且AE=EF.求證:∠BAC=2∠1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8,tan∠CAD=$\frac{4}{3}$,CA=CD,E、F分別是AD、AC上的動點(點E與A、D不重合),且∠FEC=∠ACB.
(1)求CD的長;
(2)若AF=2,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.閱讀下列解題過程:
解分式方程:$\frac{x}{x+1}$=$\frac{2x}{3(x+1)}$-1
解:原方程可以整理為$\frac{x}{x+1}$=$\frac{2x}{3(x+1)}$-1…第1步
兩邊同乘以3(x+1),得3x=2x-1…第2步
解得x=-1…第3步
所以原分式方程的解為x=-1…第4步
解決下面問題:
(1)上面解題過程中,體現(xiàn)的數(shù)學思想是C(填序號即可)
A.函數(shù)思想 B.方程思想 C.轉(zhuǎn)化思想
(2)上面的解題過程有哪些錯誤?請你說明.
(3)上面的分式方程的正確解為x=-$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案