如圖,已知∠MON=90º,等邊△ABC的一個(gè)頂點(diǎn)A是射線(xiàn)OM上的一定點(diǎn),頂點(diǎn)B與點(diǎn)O重合,頂點(diǎn)C在∠MON內(nèi)部.
(1)當(dāng)頂點(diǎn)B在射線(xiàn)ON上移動(dòng)到B1時(shí),連結(jié)AB1,請(qǐng)?jiān)凇螹ON內(nèi)部作出以AB1為邊的等邊三角形AB1C1(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);
(2)設(shè)AB1與OC交于點(diǎn)Q,AC的延長(zhǎng)線(xiàn)與B1C1交于點(diǎn)D.求證:
(3)連結(jié)CC1,試猜想∠ACC1為多少度?并證明你的猜想.
解:(1)如圖所示:
(2)證明:∵△AOC與△AB1C1是等邊三角形,
∴∠ACB=∠AB1D=60º.
又∵∠CAQ=∠B1AD,∴△ACQ∽△AB1D;
∴ =
即AC·AD=AQ·AB1.……………………4分
(3)猜想∠ACC1=90º.……………………5分
證明:∵△AOC和△AB1C1為正三角形,
AO=AC,AB1=AC1,
∴∠OAC=∠C1AB1,
∴∠OAC-∠CAQ=∠C1AB1-∠CAQ,
∴∠OAB1=∠CAC1.
∴△AO B1 ≌ △AC C1.
∴∠ACC1=∠AOB1=90º.……………………9分
【解析】略
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:初中數(shù)學(xué) 三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 八年級(jí)數(shù)學(xué) 下。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版 題型:044
如圖,已知∠MON=90°,等邊三角形ABC的一個(gè)頂點(diǎn)A是射線(xiàn)OM上的一定點(diǎn),頂點(diǎn)B與點(diǎn)O重合,頂點(diǎn)C在∠MON內(nèi)部.
(1)當(dāng)頂點(diǎn)B在射線(xiàn)ON上移動(dòng)到B1時(shí),連結(jié)AB1,請(qǐng)?jiān)凇螹ON內(nèi)部作出以AB1為一邊的等邊三角形AB1C1(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);
(2)設(shè)AB1與OC交于點(diǎn)Q,AC的延長(zhǎng)線(xiàn)與B1C1交于點(diǎn)D.求證:△ACQ∽△AB1D;
(3)連結(jié)CC1,試猜想∠ACC1為多少度?并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知∠MON=90º,等邊△ABC的一個(gè)頂點(diǎn)A是射線(xiàn)OM上的一定點(diǎn),頂點(diǎn)B與點(diǎn)O重合,頂點(diǎn)C在∠MON內(nèi)部.
(1)當(dāng)頂點(diǎn)B在射線(xiàn)ON上移動(dòng)到B1時(shí),連結(jié)AB1,請(qǐng)?jiān)凇螹ON內(nèi)部作出以AB1為邊的等邊三角形AB1C1(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);
(2)設(shè)AB1與OC交于點(diǎn)Q,AC的延長(zhǎng)線(xiàn)與B1C1交于點(diǎn)D.求證:
(3)連結(jié)CC1,試猜想∠ACC1為多少度?并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年濰城區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)數(shù)學(xué)試題 題型:解答題
如圖,已知∠MON=90º,等邊△ABC的一個(gè)頂點(diǎn)A是射線(xiàn)OM上的一定點(diǎn),頂點(diǎn)B與點(diǎn)O重合,頂點(diǎn)C在∠MON內(nèi)部.
(1)當(dāng)頂點(diǎn)B在射線(xiàn)ON上移動(dòng)到B1時(shí),連結(jié)AB1,請(qǐng)?jiān)凇螹ON內(nèi)部作出以AB1為邊的等邊三角形AB1C1(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明);
(2)設(shè)AB1與OC交于點(diǎn)Q,AC的延長(zhǎng)線(xiàn)與B1C1交于點(diǎn)D.求證:
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